Dependencia a la nicotina, disposición al cambio y confianza situacional en estudiantes pre-universitarios.

RESUMEN

Estudio Prospectivo, observacional, transversal. Objetivo: realizar diagnóstico y aplicar un Programa para dejar de fumar. Se emplearon tres instrumentos: El Test de Fagerström (Heatherton, Kozlowski, Frecker y Fageström 1991), La Escala de Estados de Disposición al Cambio y Anhelo de Tratamiento, SOCRATES 8D (Cuevas, Luna, Vital y Lira 2005), para evaluar la disposición al cambio en función de tres indicadores: Reconocimiento, ambivalencia y Acción; así como el Cuestionario Breve de Confianza Situacional, CBCS (Ayala, Cárdenas, Echeverría y Gutiérrez, 1998), en 8 situaciones de riesgo: Emociones desagradables, Malestar Físico, Emociones agradables, Probando el control del consumo de cigarros, necesidad física, Conflicto con otros, Presión Social y Momentos agradables. La muestra fue de 260 estudiantes pre-universitarios fumadores. Resultados: 55% tuvo una dependencia alta a la nicotina, la media de la aplicación del CBCS fue de 65.31 para los que tuvieron la calificación baja en el test de Fagerström, mostrando que 57% tiene confianza situacional abajo de la media, el 59 % del total de la muestra no reconoce ser fumador y el 61% no actúan para dejar de fumar. Conclusión: La dependencia a la nicotina, de los estudiantes pre-universitarios, determina la confianza situacional, que es mayor en cuanto menor sea el nivel de dependencia a la nicotina; no se reconocen con problemas relacionados al tabaquismo y no están buscando ayuda para dejar de fumar; los resultados pueden representar una oportunidad para aplicar un programa de intervención breve para dejar de fumar. [ABSTRACT] Prospective, observational, transversal study. Goal: to diagnose and implement a smoking cessation program. Three instruments were used: the Fagerström Test (Heatherton, Kozlowski, Freck and Fageström 1991), the Scale of readiness state to change and Longing for treatment, SOCRATES 8D (Cuevas, Luna, Vital and Lira 2005) to assess readiness change in terms of three indicators: Recognition, Ambivalence and Action as well as the Brief Situational Confidence Test, CBCS (Ayala, Cardenas, Echeverria and Gutierrez, 1998), in 8 risk situations: unpleasant emotions, physical discomfort, pleasant emotions , Testing the control of cigarette smoking, physical need, conflict with others, social pressure and pleasant moments. The sample was 260 smoking pre-university students. Results: 55% had a high dependence on nicotine, the average of the implementation of the CBCS was 65.31 for those who had the low score on the Fagerström test, showing that 57% have confidence situational below the mean, 59% the total sample do not acknowledge being a smoker and 61% did not act to stop smoking. Conclusion: The nicotine dependence in pre-university students, determines the situational confidence, which is higher the lower the level of nicotine dependence is, not recognizing problems related to smoking and not seeking help to quit smoking, the results may represent an opportunity to implement a brief intervention program for smoking cessation.