La conceptualización de la “dysregulación emocional” (EmotDys) ha sido, y es, una cuestión de debate en los foros clínicos de la psiquiatría de la infancia, niñez y adolescencia. De forma general, puede entenderse como la incapacidad para regular y organizar las emociones para conseguir una respuesta emocional adecuada y,posteriormente, retornar a la línea emocional basal.Se trata más de un proceso transdiagnóstico que de una entidad clínica específica, y desempeña un papel impor