DESCRIPCIÓN

Este simposio analiza el trauma preverbal. Estas vivencias tempranas (prenatales, perinatales o de la primera infancia) se registran en el cuerpo y en los sistemas de regulación emocional, creando una memoria implícita que se manifiesta en la fisiología, el apego y la conducta. 

Se explora conceptualmente la noción del cuerpo como testigo mudo, mostrando cómo la falta de regulación en la primera infancia puede crear reacciones de tensión, hipervigilancia o congelación que son anteriores a la conciencia verbal.

Desde la neurobiología se estudia cómo el trauma temprano modifica los circuitos cerebrales relacionados con la regulación emocional y la integración interoceptiva, lo que afecta la capacidad de elaborar una narrativa coherente del pasado.

Las manifestaciones clínicas varían en su presentación según el período del desarrollo. Ejemplos de ello son la disregulación emocional y los trastornos del apego en la infancia, las conductas disociativas en la adolescencia y, en la edad adulta, las modalidades complejas de trauma o somatización. 

Finalmente, se plantea un abordaje clínico integrador que articula cuerpo, vínculo y memoria, posibilitando el tránsito del cuerpo a la palabra y la transformación del trauma preverbal en experiencia simbolizada y compartida.

Palabras clave: trauma preverbal, cuerpo, memoria implícita, apego temprano, neurobiología del trauma, disociación, abordaje clínico integrador.

BREVE CURRICULUM DEL MODERADOR

Coordinador Equipo de Salud Mental de Montijo-Puebla

Psiquiatra Adjunto

Montijo (Badajoz)

España