Comunicación con los hijos sobre el trastorno bipolar parental

Antecedentes

El trastorno bipolar (TB) parental puede tener un impacto profundo en la dinámica familiar y en el desarrollo emocional de los niños, lo que resalta la necesidad de comprender cómo hablarles sobre el diagnóstico de sus padres a medida que crecen y su capacidad cognitiva se desarrolla. Este estudio cualitativo tiene como objetivo explorar las estrategias, desafíos y necesidades de apoyo que enfrentan los padres al comunicarse con sus hijos (de 5 a 12 años) sobre el TB, con el fin de informar futuras intervenciones y recursos.

Metodología

Se emplearon estrategias de muestreo intencional y en bola de nieve para reclutar a padres con TB, sus parejas, y profesionales o trabajadores de organizaciones benéficas que apoyan a familias con este diagnóstico. La captación se llevó a cabo a través de redes sociales, correo electrónico y actividades comunitarias entre abril de 2022 y abril de 2023. Se realizaron entrevistas semiestructuradas con 11 padres (con o sin TB) y 12 profesionales del ámbito sanitario o social. Las entrevistas indagaron experiencias vividas y percepciones profesionales sobre cómo comunicar el diagnóstico de TB a los niños. Los datos se analizaron mediante un enfoque temático, reflexivo e inductivo.

Resultados

Los participantes señalaron varios beneficios de compartir el diagnóstico de TB con los hijos, como el fomento de la comprensión, la adaptación emocional, la compasión y el fortalecimiento de las relaciones familiares. Sin embargo, también identificaron desafíos relevantes, como el miedo al estigma, la incertidumbre sobre cómo explicarlo, y la posibilidad de causar angustia en los niños. Para que la comunicación sea efectiva, subrayaron la importancia de adaptar el lenguaje a la edad, responder a las inquietudes de los hijos, brindar seguridad emocional y prepararlos para posibles recaídas o episodios futuros. Además, enfatizaron que una comunicación transparente, interactiva y planificada —complementada con apoyo profesional y colaboración familiar— es esencial para personalizar el proceso según las necesidades particulares de cada familia.

Conclusión

Los hallazgos revelan la complejidad de comunicar un diagnóstico de TB parental a los hijos, destacando tanto los beneficios potenciales como los desafíos involucrados. Los participantes insistieron en la necesidad de desarrollar políticas e intervenciones específicas que aborden las demandas comunicativas de las familias afectadas por el trastorno bipolar, con el objetivo de fomentar entornos familiares más informados y emocionalmente seguros.

Resumen modificado por Cibermedicina

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