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Examen de las propiedades psicométricas del Cuestionario de Salud del Paciente-9 y del Trastorno de Ansiedad Generalizada-7 entre mujeres jóvenes urbanas sudafricanas

  • Autor/autores: Claire Har, Catherine E. Draper, Larske M. Soepnel...(et.al)



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Artículo | 29/10/2024

Las escalas válidas, confiables y fáciles de aplicar son esenciales para identificar los trastornos de salud mental, especialmente en contextos de países de ingresos bajos y medios, donde el acceso a herramientas validadas es limitado. Este estudio tiene como objetivo llenar esa brecha evaluando las propiedades psicométricas y la estructura factorial de dos escalas amp...



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Las escalas válidas, confiables y fáciles de aplicar son esenciales para identificar los trastornos de salud mental, especialmente en contextos de países de ingresos bajos y medios, donde el acceso a herramientas validadas es limitado.


Este estudio tiene como objetivo llenar esa brecha evaluando las propiedades psicométricas y la estructura factorial de dos escalas ampliamente utilizadas: el PHQ-9 (Cuestionario de Salud del Paciente para la depresión) y el GAD-7 (Escala de ansiedad Generalizada) en una muestra de mujeres jóvenes en Soweto, Sudáfrica.


Estas herramientas son fundamentales para evaluar síntomas depresivos y ansiosos, y su validación en diferentes contextos es crucial para garantizar su efectividad en diversas poblaciones.


Métodos


Se administra en las escalas PHQ-9 y GAD-7 a un total de 6028 mujeres jóvenes, de entre 18 y 28 años, residentes en Soweto, Sudáfrica. Para evaluar la consistencia interna de las escalas, se calculó el alfa de Cronbach, que es un indicador utilizado en estudios psicométricos para evaluar la confiabilidad de los ítems dentro de un instrumento.


Además, se utilizó el análisis de la escala de Mokken, una técnica no paramétrica que evalúa la jerarquía y la unidimensionalidad de las escalas, y el análisis factorial confirmatorio (CFA, por sus siglas en inglés) para examinar la estructura factorial de las escalas. tanto para modelos de un factor como de dos factores. Este último análisis permitió evaluar si los ítems del PHQ-9 y del GAD-7 se agrupan en subdimensiones relacionadas con componentes somáticos y cognitivos de la depresión y la ansiedad.


Resultados


Ambas escalas, el PHQ-9 y el GAD-7, mostraron una excelente consistencia interna, con valores de alfa de Cronbach de 0, 81 para el PHQ-9 y 0, 84 para el GAD-7, lo que indica una alta confiabilidad.


Además, las correlaciones ítem-escala y las correlaciones entre ítems respaldaron la robustez de estas herramientas, confirmando que los ítems individuales están bien alineados con el constructo general que evalúan las escalas.


El análisis factorial confirmatorio mostró un ajuste razonable tanto para un modelo de un solo factor (para evaluar la depresión y la ansiedad de manera general) como para un modelo de dos factores, en el que los ítems se agrupan en subdimensiones somáticas y cognitivas.


Limitaciones


Este estudio se centró en una muestra específica de mujeres jóvenes africanas de Soweto con un buen nivel de inglés, lo que podría limitar la generalización de los resultados a otras poblaciones, particularmente aquellas con diferencias lingüísticas o culturales. Aunque las escalas mostraron ser válidas y confiables en este contexto, es posible que su rendimiento varíe en otras regiones africanas o en poblaciones con menos conocimientos del idioma inglés.


Conclusión


El PHQ-9 y el GAD-7 son herramientas válidas y confiables para identificar el malestar psicológico en mujeres jóvenes de Soweto, Sudáfrica.


Estas escalas ofrecen un método práctico para detectar síntomas de depresión y ansiedad en contextos donde los recursos de diagnóstico pueden ser limitados. Sin embargo, es importante subrayar que estas escalas no sustituyen una evaluación diagnóstica clínica integral.


Aunque permiten identificar a personas en riesgo de desarrollar trastornos de salud mental, se requiere una evaluación adicional para confirmar un diagnóstico clínico definitivo. Este estudio destaca la importancia de seguir validando herramientas de evaluación psicológica en diferentes contextos culturales y lingüísticos para garantizar su aplicabilidad global.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://www. sciencedirect. com/

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