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Actualidad y Artículos | Psicología general   Seguir 53

Artículo | 12/01/2019

Bullying en la adolescencia y satisfacción con la vida: ¿puede el apoyo de los adultos de la familia y de la escuela mitigar este efecto?

  • Autor/autores: Rafael Miranda, Xavier Oriol, Alberto Amutio...(et.al)



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Existen pocos estudios que vinculen la victimización sufrida por bullying con la satisfacción con la vida. Por ello, este estudio tiene como objetivo evaluar el efecto mitigador del apoyo de figuras adultas (padres, madres y adultos de la escuela) sobre la relación de la victimización por bullying y la satisfacción con la vida en adolescentes. Con este fin, se evalúa una muestra de 5774 adolescentes provenientes de 71 escuelas públicas ubicadas en barrios violentos de Lima, Perú. Para ello, se realiza un análisis de moderación para evaluar el rol de las figuras adultas de apoyo en la casa y la escuela. Los resultados muestran que el apoyo de los adultos en casa mitiga la relación negativa entre la victimización y la satisfacción con la vida. Este efecto es mayor en el caso del apoyo adulto en la casa. El apoyo brindado por los adultos, tanto en la casa como en la escuela, favorece que los adolescentes que padecen de una alta prevalencia de victimización puedan mantener niveles superiores de satisfacción con la vida respecto a los adolescentes que perciben bajo apoyo de los adultos. Finalmente, se discute la necesidad de que adultos en la escuela y padres realicen acciones coordinadas para prevenir y disminuir la prevalencia de este tipo de violencia entre compañeros/as.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:http://www.elsevier.es

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Revista de Psicodidáctica
Palabras clave: Acoso escolar, Adolescentes , Apoyo familiar, Apoyo escolar, Satisfacción con la vida
Url corta de esta página: http://psiqu.com/2-57799

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