Autor/autores:
Grau A, Magallón-Neri E, Faus G...(et.al)
Varios estudios han observado el efecto potencialmente negativo de los trastornos de la alimentación (DE) en el rendimiento cognitivo. El obetivo de este trabajo es comparar el impacto de la duración de las conductas alimentarias anormales en el rendimiento cognitivo en una muestra de personas con trastornos de la alimentación a corto y largo plazo y en dos grupos de control ...
Estás viendo una versión reducida de este contenido.
Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.
Varios estudios han observado el efecto potencialmente negativo de los trastornos de la alimentación (DE) en el rendimiento cognitivo.
El obetivo de este trabajo es comparar el impacto de la duración de las conductas alimentarias anormales en el rendimiento cognitivo en una muestra de personas con trastornos de la alimentación a corto y largo plazo y en dos grupos de control emparejados por edad.
El rendimiento neuropsicológico de 82 mujeres diagnosticadas con un trastorno alimentario se comparó con dos grupos de control de la comunidad de 66 mujeres sanas. El tiempo de duración del trastorno fue menos de dos años en la mitad de la muestra clínica, y más de 10 años en la otra mitad. Los siguientes instrumentos se utilizaron para medir el rendimiento neuropsicológico: la prueba de matriz, la tarea de Stroop, la prueba de fabricación de senderos, la prueba de la Torre de Londres, la tarea espacial de Posner, la figura compleja de Rey, la prueba de vocabulario de Wechsler y la prueba de compleción de Hayling .
Se demostró que las personas con DE a largo plazo presentaban más perfiles neuropsicológicos deteriorados, pero no en todas las áreas. En contraste, el grupo ED a corto plazo presentó perfiles similares a los grupos de control.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://www.dovepress.com
