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‘¿Qué tal estás?’, una aplicación para descubrir las emociones con importantes utilidades para personas con autismo.

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Noticia | Fecha de publicación: 18/06/2013
Artículo revisado por nuestra redacción

Con la idea de conocer las emociones y estimular la empatía de los más pequeños surgió la aplicación informática que lleva por nombre esta pregunta ‘¿Qué tal estás?, de la mano de tres ingenieros industriales. El equipo formado por Diego Sandino Esteban, Nacho Sesma y Javi Tolsá, junto a la diseñadora gráfica italiana Giorgia Gaziadei, descubrió, durante el desarrollo de esta aplica...



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Con la idea de conocer las emociones y estimular la empatía de los más pequeños surgió la aplicación informática que lleva por nombre esta pregunta ‘¿Qué tal estás?, de la mano de tres ingenieros industriales. El equipo formado por Diego Sandino Esteban, Nacho Sesma y Javi Tolsá, junto a la diseñadora gráfica italiana Giorgia Gaziadei, descubrió, durante el desarrollo de esta aplicación, que esta ‘app’ tiene importantes utilidades para personas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).



La idea de crear ‘¿Qué tal estás?’ se fraguó durante un proyecto de diseño de juguetes educativos en el trabajaba Sandino junto a la italiana Giorgia Graziadei para la empresa Educa&Borrás en 2011. Pensaron que descubrir las emociones a través de un juego era una buena idea para los niños y después conocieron las opciones de esta aplicación en personas con autismo.



Desde aquellos inicios en 2011 hasta 2013, los tres ingenieros industriales crearon la empresa ‘tapp’ y han logrado lanzar esta aplicación. Ahora, están en plena fase promocionar sus utilidades y de comercialización. Está disponible a través de itunes y también se pueden conocer más detalles en http://tapp-mobile.com/.



«A la hora de trabajar el reconocimiento de emociones a menudo es complicado encontrar una app adecuada ya que en la mayoría de las ocasiones los juegos proponen trabajar con dibujos conceptuales, caras de personajes ficticios u otras ilustraciones. Si bien puede resultar interesante desde el punto de vista del reconocimiento de emociones, a posteriori presentan un problema ya que éstas dificultan la generalización en las expresiones faciales humanas», explican los desarrolladores.



La aplicación está construida en torno a dos actividades posibles. Por un lado, jugar y, por otro, ver fotos. Con el niño o con una persona con autismo se trabaja una emoción y después se toma una foto imitándola. Sus autores explican que el juego «permite elegir una de las doce posibles emociones con el fin de reconstruirlas seleccionando la expresión de la mirada y de la boca». El jugador cuenta con la ayuda que le muestra la expresión construida hasta un máximo de tres veces y una vez reconstruida la emoción, de forma automática, aparece la cámara de fotos que permite al usuario hacerse una foto reproduciendo la expresión con la que está trabajando. «El objetivo es ayudar al jugador a generalizar la expresión reconociéndola en su propia cara», señala Diego Sandino.



El juego está construido sobre un entorno sencillo, con un dibujo claro para describir las emociones y pistas para recordar las expresiones faciales.



Por otra parte, la posibilidad de ver las fotos agrupadas por emociones o la opción de ver todas al mismo tiempo, traslada el aprendizaje a reconocer las emociones en la expresión de uno mismo.

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