Los conceptos erróneos sobre el TDAH estigmatizan a las personas afectadas, reducen la credibilidad de los proveedores y previenen/retrasan el tratamiento. Para desafiar los conceptos erróneos, seleccionamos hallazgos con una sólida base de evidencia.
Métodos
Se revisaron estudios con más de 2000 participantes o metanálisis de cinco o más estudios o 2000 o más participantes. Se excluyeron los metanálisis que no evaluaron el sesgo de publicación, excepto los metanálisis de prevalencia. Para los metanálisis de redes, requerimos gráficos en embudo ajustados por comparación. Se excluyeron los estudios de tratamiento con controles en lista de espera o tratamiento habitual. De esta literatura, extrajimos afirmaciones basadas en evidencia sobre el trastorno.
Resultados
Generamos 208 declaraciones empíricamente respaldadas sobre el TDAH. El estado de las declaraciones incluidas como sustentadas empíricamente es aprobado por 80 autores de 27 países y 6 continentes. El contenido del manuscrito está avalado por 366 personas que han leído este documento y están de acuerdo con su contenido.
Conclusiones
Muchos hallazgos en el TDAH están respaldados por metanálisis. Estos permiten afirmaciones firmes sobre la naturaleza, el curso, las causas de los resultados y los tratamientos de los trastornos que son útiles para reducir los conceptos erróneos y el estigma.
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