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La Unidad de Salud Mental Infanto-juvenil de La Mancha Centro elabora una guía para ayudar a mejorar la atención de los niños con TDAH.

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Noticia | Fecha de publicación: 10/02/2014
Artículo revisado por nuestra redacción

Un grupo de profesionales de la Unidad de Salud Mental Infanto-juvenil (USMIJ) del Hospital General La Mancha Centro de Alcázar de San Juan, dependiente del Gobierno de Castilla-La Mancha, ha elaborado una “Guía Práctica de diagnóstico y manejo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad” (TDAH) en niños y adolescentes. El proyecto comenzó a gestarse el año pasado, y se ha...



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Un grupo de profesionales de la Unidad de Salud Mental Infanto-juvenil (USMIJ) del Hospital General La Mancha Centro de Alcázar de San Juan, dependiente del Gobierno de Castilla-La Mancha, ha elaborado una “Guía Práctica de diagnóstico y manejo del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad” (TDAH) en niños y adolescentes.



El proyecto comenzó a gestarse el año pasado, y se ha gestado recientemente. La guía ha sido elaborada por Sonia Villero (psiquiatra), Carmen Abellán (psicóloga), María Cruz Parra (enfermera) y por Ana María Jiménez Pascual, jefa de Psiquiatría del hospital.



El objetivo de esta iniciativa es el de unificar, dentro de una unidad de salud mental infanto-juvenil, criterios de evaluación y diagnóstico de los casos de hiperactividad. Asimismo, también se quiere consensuar la vía de entrada, evaluación y organización del circuito (que iría desde Atención Primaria a Especializada) de niños y adolescentes con sospecha de Trastorno por Déficit de Atención.



Este proyecto permitirá, por lo tanto, acordar entre los profesionales el tipo de abordaje terapéutico de estos de pacientes, que no sólo incluye las intervenciones con los niños, sino también las actuaciones desde el ámbito familiar y escolar.



Según apuntan las autoras de la guía, uno de los temas fundamentales que se observa es que el diagnóstico del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad está “sobredimensionado”. Para evitarlo, sería necesario hacer un buen diagnóstico diferencial desde la Unidad de Salud Mental, que a su vez esté consensuado con el Servicio de Neuropediatría del centro.

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