Autor/autores:
Liang-Jen Wang, Sheng-Yu Lee, Ching-Shu Tsai...(et.al)
Esta investigación examina la validez discriminativa de las pruebas de atención visual y auditiva para diferenciar a los pacientes con TDAH de los participantes de control sanos. Se reclutó un total de 107 pacientes con TDAH y 58 participantes de control sanos. Los perfiles de atención visual y auditiva se obtuvieron utilizando la Prueba de rendimiento continuo de Conn...
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Esta investigación examina la validez discriminativa de las pruebas de atención visual y auditiva para diferenciar a los pacientes con TDAH de los participantes de control sanos.
Se reclutó un total de 107 pacientes con TDAH y 58 participantes de control sanos. Los perfiles de atención visual y auditiva se obtuvieron utilizando la Prueba de rendimiento continuo de Conners, 3. a edición (CPT3) y la Prueba de atención auditiva continua de Conners (CATA), respectivamente.
Encontramos que los pacientes con TDAH tuvieron un rendimiento inferior al de los controles sanos en todos los índices CPT3 y CATA, excepto el Estilo de respuesta y el Tiempo de reacción al golpe. La CPT3, CATA y CPT3 más CATA diferencian significativamente a los pacientes y controles del TDAH. CPT3 más CATA tuvo una mayor sensibilidad (82. 6%), especificidad (76%), valor predictivo positivo (88. 8%), valor predictivo negativo (65. 5%) y tasa de clasificación correcta general (80. 6%) que CPT3 o CATA solo.
Las pruebas neuropsicológicas CPT3 y CATA proporcionan información objetiva sobre los casos de TDAH y deben usarse de forma rutinaria para la evaluación clínica.
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Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...
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