2012 - VOL 16

Aproximación al Estudio de los Valores en Estudiantes de Secundaria y Universidad.

Autor/autores: Ana Sánchez Rodríguez , Laura Yagüe López, Immaculada Gómez Becerra, Adelia de Miguel Negredo
Fecha Publicación: 29/10/2012
Área temática: .
Tipo de trabajo: 

RESUMEN

El objetivo del presente trabajo es conocer  los valores actuales de estudiantes de centros educativos de Almería. Participaron 351 estudiantes de educación secundaria y bachiller y otros 252 estudiantes universitarios. Se evaluaron 21 valores según la importancia que les asignaban y la satisfacción que sentían respecto a las acciones que tenían en dirección a esos valores. Se ha realizado un análisis descriptivo (media, desviación típica, significación) y correlacional  (r de Pearson y rho de Spearman). Los resultados muestran, a nivel global, que los tres valores más importantes son la familia,  tener un buen trabajo y tener buenos amigos. Esta valoración presenta algunas variaciones inter-género y según la edad. Igualmente, se analiza la satisfacción percibida con los valores, siendo la familia, la tolerancia y el respeto los que mayor puntuación alcanzan. La concordancia entre la importancia concedida y los niveles de satisfacción en cada valor es mayor cuando se considera a ambas variables como cuantitativas que como ordinales.  Créditos de la imagen: Students in Leipzig 4, por Greenmonster en Flickr. 

Palabras clave: valores; adolescentes; importancia; satisfacción; educación.

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