ESI y Salud Reproductiva en adolescentes de comunidades vulnerables.

RESUMEN

Se propone una estrategia de intervención educativa en ESI y Salud Reproductiva destinada a adolescentes de Secundaria Básica de comunidades vulnerables, con el objetivo de desarrollar conductas sexuales responsables en los estudiantes pertenecientes al Área de Salud Julián Grimau García. Los métodos teóricos utilizados fueron el análisis-síntesis, histórico-lógico y hermenéutico; como métodos empíricos se utilizaron: la observación, encuestas, el análisis documental, entrevistas a directivos, profesores y estudiantes de las escuelas, a profesionales de la Salud, como médicos y enfermeras, y a líderes comunitarios. Se implementó el grupo formativo del método de investigación – acción y el estudio de caso.

A partir del diagnóstico realizado de la situación de la salud reproductiva de la población de adolescente del Policlínico Julián Grimau, durante el tiempo de la pandemia por Covid-19, se coordinó un curso en los meses de febrero a mayo de 2022, con la participación de 10 adolescentes entre 10 y 14 años de edad. A partir de ello, se elaboró una estrategia educativa para la formación en ESI de los adolescentes y la preparación del personal sanitario y educativo de la comunidad.

Resultados: se observaron dificultades del personal de salud (médicos, enfermeros, estudiantes) para realizar actividades grupales con adolescentes en la formación de ESI, promoción y prevención de Salud Sexual y Reproductiva. En los adolescentes, alta motivación en los temas de educación sexual, desconocimiento de la mayoría de los temas abordados y se obtuvo una estrategia educativa en ESI y Salud Reproductiva para el trabajo grupal con adolescentes.

Palabras clave: ESI, Salud Reproductiva, adolescencia, comunidades vulnerables.