La psicóloga de BluaU Sanitas, María García Salinas, ha pedido a los padres hacer regalos de forma consciente a los menores para inculcarles valores como el compañerismo, generosidad o la importancia de valorar las cosas.
"Los niños suelen recibir más regalos de los que necesitan y es habitual que no presten atención a la gran mayoría. Más regalos no equivalen a mayor felicidad y, además, se pueden reforzar pensamientos y conductas poco saludables o beneficiosas en edades muy tempranas y claves para su desarrollo psicológico", ha señalado.
Estas actitudes que advierte la profesional son la falta de esfuerzo, de realización, necesidades consumistas, la ausencia de ética, la competitividad y la nula percepción del valor de las cosas. "Los regalos de Navidad son un momento clave en la formación de los más pequeños para inculcarles valores como el compañerismo, la generosidad o la importancia de valorar las cosas que tenemos y las necesidades reales de cada uno. Además, también son una gran oportunidad para fomentar en los niños hábitos saludables y de sostenibilidad", ha añadido.
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Así, María García Salinas ha recomendado regalar productos que fomenten la actividad deportiva, como bicicletas, balones o raquetas. También aconseja que los regalos tengan un componente creativo para desarrollar la estimulación cognitiva, como los lienzos, pinturas, maquetas o construcciones. Además, destaca la importancia de hacer regalos que se puedan compartir, para que adquieren valores y mejoren las relaciones con la gente de su entorno.
Asimismo, la experta ha pedido que se debe procurar que los regalos que se hagan no supongan un gran desperdicio de plásticos y materiales de un solo uso e intentar reducir el consumo de papel. En este caso, ha recomendado las experiencias como los viajes o los espectáculos pueden ser una buena opción para eliminar por completo los residuos.
Por último, ha insistido en que lo importante es regalar lo que el niño quiera, por eso ha remarcado la importancia de escuchar al menor en cuanto a sus gustos y preferencias.
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