PUBLICIDAD

Actualidad y Artículos | Psicología general   Seguir 59

Me Gusta   0 0 Comentar  0 0

Validación del Cuestionario de clima de aprendizaje de cinco ítems como medida del apoyo a la autonomía del docente en el aula

  • Autor/autores: Patricia D. Simon y María Guadalupe C. Salanga



0%
Artículo | 16/11/2021

El cuestionario de Clima de aprendizaje (LCQ) mide el apoyo a la autonomía del maestro en el aula. Hay varias versiones de LCQ disponibles, una versión a escala completa de 15 elementos y una versión abreviada de 6 elementos. Investigaciones recientes sugieren que usar una versión de 5 ítems de LCQ es una medida más efectiva de apoyo a la autonomía ...

Estás viendo una versión reducida de este contenido.

Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.

El cuestionario de Clima de aprendizaje (LCQ) mide el apoyo a la autonomía del maestro en el aula. Hay varias versiones de LCQ disponibles, una versión a escala completa de 15 elementos y una versión abreviada de 6 elementos. Investigaciones recientes sugieren que usar una versión de 5 ítems de LCQ es una medida más efectiva de apoyo a la autonomía del maestro.


Utilizando datos de una muestra de estudiantes filipinos de pregrado, se validó la estructura de un solo factor de la LCQ de cinco ítems (LCQ-5) mediante un análisis factorial confirmatorio junto con tres versiones más largas de la escala.


Los resultados mostraron que LCQ-5 superó a las versiones alternativas de LCQ en términos de ajuste del modelo. Para demostrar la validez de constructo, las puntuaciones de LCQ se correlacionaron con medidas de apoyo a la autonomía de los padres y compañeros, así como con la versión corta de la subescala de perfeccionismo autoorientado de la escala de perfeccionismo multidimensional de Hewitt y Flett. LCQ-5 también mostró invarianza de género y buena consistencia interna. Los hallazgos sugieren que el LCQ-5 puede usarse como una medida breve pero psicométricamente válida del apoyo a la autonomía del maestro. Se discuten las implicaciones para la medición del apoyo a la autonomía docente.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://onlinelibrary.wiley.com/

Comentarios de los usuarios



No hay ningun comentario, se el primero en comentar

Recomendamos

GOLDBERG, STAHL. PSICOFARMACOLOGÍA PRÁCTICA

Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...

VER MÁS
VER TODO
página antidepresivos
Publicidad

Próximos cursos

CFC

Proceso diagnóstico en psiquiatría: Examen del estado mental

Inicio: 06/11/2024 |Precio: 80€

Ver curso