Curso Online para familias: Comprender la esquizofrenia. Acompañamiento y cuidados (2ª edición)

 

Duración

4 semanas

Docente

Elena Rodríguez Seoane:

Diplomada universitaria de Enfermería y especialista en Salud Mental.

Ejerce su profesión en el Servicio de Rehabilitación del Hospital Psiquiátrico de Zamudio (Bizkaia), con más de 32 años de experiencia.

Profesora de Formación Continuada desde el año 2000 y tutora de prácticas de la especialidad de Enfermería en Salud Mental en el Hospital Psiquiátrico de Zamudio desde el 2007. Profesora Colaboradora de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Ha ejercido como profesora, formadora de formadores, docente y conferenciante para diversos organismos públicos y privados, universidades, institutos, asociaciones, etc.

Entre sus publicaciones destacan: Reciclaje en Salud Mental. 1988 (de circulación interna); “Conocer la Enfermedad Mental” Ed.Díaz de Santos. (2012), “Introducción a la Enfermería en Salud Mental”. Ed.Díaz de Santos. (2012), y diversos artículos en las revistas Huntza, Oiñarri, y Rol; y entre sus colaboraciones: Alzheimer se escribe con “A” de ayuda (1999); y Temario de Enfermería. Oposiciones de Osakidetza. Voll.II (2006)

José Carlos Fuertes Rocañin:

Licenciado en Medicina y Cirugía por la Universidad de Zaragoza (1980). Doctor en Medicina y Cirugía por la Universidad de Valladolid (1992).

Especialista en Psiquiatría por la Universidad Complutense de Madrid (1988). Medico Forense Titular en excedencia (1986). Facultativo Especialista de Área de Psiquiatría del Sistema Nacional de Salud en excedencia (1992). Asesor del Observatorio Español de Drogas. Master en Dirección de Recursos Humanos. (Universidad Autónoma. Madrid)

Profesor colaborador honorífico de las Facultades de Medicina de la Universidad de Valladolid y de la Universidad de Zaragoza. Profesor Colaborador de la Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED)

Director y organizador de más de 500 cursos, talleres y seminarios sobre temas relacionados con la salud mental, la comunicación, la autoestima, el derecho sanitario, la psiquiatría legal y la medicina forense. Miembro del Comité de redacción de la revista Sanidad Penitenciaria. Autor de diversos trabajos en revistas nacionales e internacionales. Miembro de varias sociedades científicas.

Colaborador de tertulias radiofónicas y programas de televisión (Espejo Publico, Televisión Aragón, Onda Cero). Colaborador en la Tribuna de Opinión de Aragón Digital.

En la actualidad compagina su consulta privada con su plaza como Especialista en Psiquiatría del Hospital General de la Defensa en Zaragoza y la labor docente en la Universidad Nacional a Distancia.

Destinatarios

Familiares y allegados de personas que padecen un trastorno esquizofrénico.

Objetivos

Adquirir conocimientos sobre los distintos tipos de esquizofrenia, su abordaje y acompañamiento según las diferentes situaciones y/o manifestaciones del enfermo. Qué hacer en situaciones de dificultad.

Contenidos

Comprender la esquizofrenia.
Características propias de la esquizofrenia.
Acompañamiento y cuidado de las personas con esquizofrenia.
Cuidados e higiene personal.
Otros cuidados de interés.
Alimentación: Que hacer cuando no quieren comer. Valor social e importancia de las comidas.
Toma de medicación: Cómo administrarla.
Actitud del cuidador a la hora de administrar un fármaco.
Pacientes bajo sospecha de ingesta incorrecta.
Situaciones de agresividad o agitación: Clases de agresividad.
Cuidados básicos ante una persona que padece esquizofrenia.
El suicidio: ¿Quiénes pueden hacer un intento de suicidio? Actitudes del enfermo suicida que nos deben poner en guardia.
Organización de actividades. Enfermos de especial dificultad: Los que padecen una depresión. Aquellos que se caracterizan por su inestabilidad. Los indiferentes. Los que se oponen por sistema. Los violentos o agresivos.
Cuidarse para poder cuidar

Metodología

Curso on-line, compuesto por un temario de texto sobre el que los alumnos plantearán sus dudas y dificultades, mediante correo interno a los profesores.
La tutoría tiene el propósito de guiar el aprendizaje de los y las participantes.

El espacio del foro de discusión permite compartir y debatir sobre el contenido del temario siendo un complemento importante en la adquisición de conocimiento.

Se facilitarán otros documentos y bibliografía relacionados con los temas a tratar.

Coordinador/a

Moreno, Pedro