La edad adulta emergente (de 19 a 25 años) es una fase de desarrollo que se caracteriza por un aumento de las condiciones de salud mental, especialmente depresión y ansiedad. Un creciente cuerpo de trabajo indica que el apoyo emocional de pares digitales tiene implicaciones positivas para el funcionamiento psicológico de los adultos emergentes.
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La edad adulta emergente (de 19 a 25 años) es una fase de desarrollo que se caracteriza por un aumento de las condiciones de salud mental, especialmente depresión y ansiedad. Un creciente cuerpo de trabajo indica que el apoyo emocional de pares digitales tiene implicaciones positivas para el funcionamiento psicológico de los adultos emergentes.
Existe un creciente interés entre los profesionales de la salud, las partes interesadas en la educación y los responsables de la formulación de políticas en la comprensión de la implementación y la eficacia clínica, así como el mecanismo de cambio asociado, del apoyo digital entre iguales como intervención.
Objetivo
Este ensayo controlado aleatorizado (RCT) examinó la efectividad de una intervención de apoyo entre pares digital sobre una plataforma digital, Acceset, para el bienestar psicológico de adultos emergentes con 3 objetivos principales.
En primer lugar, evaluamos la efectividad de la implementación de la capacitación en apoyo entre pares digitales para las personas que brindan apoyo (befrienders) y de la plataforma digital para el apoyo entre pares.
En segundo lugar, evaluamos los resultados clínicos del apoyo digital entre pares en términos del efecto intermedio sobre el bienestar psicológico de los adultos emergentes.
En tercer lugar, investigamos el mecanismo de cambio que vincula la intervención de apoyo digital entre iguales con el bienestar psicológico emergente de los adultos.
Métodos
Este ECA en el que participaron 100 adultos emergentes de la Universidad Nacional de Singapur sigue el protocolo publicado para este ensayo.
Resultados
Este RCT encontró efectividad en la capacitación de apoyo digital entre pares, específicamente, las respuestas de apoyo entre pares de los amigos demostraron puntuaciones significativamente más altas después de la capacitación que antes de la capacitación en la identidad (puntuación posterior a la capacitación: media 62. 83, SD 10. 18 y SE 1. 72; puntuación previa a la capacitación: media 54. 86, SD 7. 32, y SE 1, 24, t 34 = 3, 88, p < 0, 001).
La intervención de apoyo digital entre pares demostró eficacia clínica para mejorar la individualidad, la compasión y la atención plena y reducir los síntomas depresivos y de ansiedad entre los buscadores en el grupo de intervención después de la intervención (media 7, 15, DE 5, 14; SE 0, 88) que entre los buscadores en el grupo de control de la lista de espera antes la intervención (media 11, 75, SD 6, 72; SE 0, 89; t 89 =3, 44; P<. 001).
El efecto de la intervención sobre el bienestar psicológico de los buscadores se mantuvo más allá del período de la intervención. El mecanismo de cambio reveló que el compromiso de los buscadores con la intervención tenía implicaciones tanto inmediatas como futuras para su bienestar psicológico.
Conclusiones
Este ECA de una intervención digital de apoyo entre pares para el bienestar psicológico de adultos emergentes aprovecha el potencial de intervención de 4 componentes del bienestar psicológico y dilucida un mecanismo de cambio.
Al incorporar y validar las características digitales y el proceso de una plataforma de apoyo entre pares, nuestro RCT proporciona los parámetros y las condiciones para implementar una intervención de apoyo entre pares digital efectiva y novedosa para el bienestar psicológico emergente de los adultos en entornos del mundo real.
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