Aislar la variación única en los resultados de salud mental atribuibles a variables de personalidad y abuso emocional infantil

Introducción Los estudiantes universitarios tienen alto riesgo de sufrir ansiedad y depresión. Nuestro objetivo principal fue separar la variación en la gravedad de los síntomas que era exclusivamente atribuible a cuatro variables asociadas que frecuentemente se confunden: exposición al abuso emocional infantil, alexitimia, sensibilidad al procesamiento sensor...