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Bullying, acoso escolar, elementos de identificación, perfil psicológico y consecuencias, en alumnos de educación básica y media.

Fecha Publicación: 14/03/2012
Autor/autores: Yanet Díaz Ozuna

RESUMEN

En el presente trabajo se ve reflejado los elementos de identificación de fenómeno bullying o acoso escolar por el cual  muchos de nuestros estudiantes atraviesan, al igual que las diferentes características del perfil psicológico y conductual de los actores de este fenómeno (Agresor, víctima y espectador), en este mismo trabajo se encuentran las modalidades en el que fenómeno bullying se puede presentar que puede ir desde lo físico y más conocido hasta la nueva versión, el ciberbullying. Este trabajo pretende dar a conocer esta información con el afán de crear conciencia entre nuestra sociedad y con ello buscar una disminución o prevención del acoso entre iguales en las escuelas de nuestro país  Créditos de la imagen: Bully, por beboehmer, en Flickr.


Palabras clave: bullying; acoso escolar; elemento de identificación; perfil psicológico y conductual.
Área temática: .
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