¿Puede la terapia cognitivo-conductual normalizar la función neuronal en jóvenes con trastornos de ansiedad pediátricos?

Los beneficios de la terapia cognitivo-conductual (TCC) en el tratamiento de los trastornos de ansiedad pediátricos han sido bien documentados en numerosos ensayos controlados aleatorios , pero los efectos son, en el mejor de los casos, moderados. Dada la alta tasa de trastornos de ansiedad, que típicamente surgen en la niñez y la adolescencia, y el hecho de que el diagn&oacu...