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Actualidad y Artículos | Coronavirus   Seguir 3

Artículo | 21/07/2022

Impacto del cierre de instituciones educativas debido al bloqueo de COVID-19 en el bienestar subjetivo general de adolescentes y jóvenes

  • Autor/autores: Rawal, Mishra, Sharda...(et.al)



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Antecedentes Los estudiantes quedaron confinados en sus hogares debido al cierre Nacional de las instituciones educativas durante la pandemia del COVID 19, presentando así un riesgo sin precedentes para la educación, protección y bienestar de los niños. Objetivo Este estudio tuvo como objetivo comprender los determinantes del bienestar subjetivo de los adolescentes y...

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Antecedentes


Los estudiantes quedaron confinados en sus hogares debido al cierre Nacional de las instituciones educativas durante la pandemia del COVID 19, presentando así un riesgo sin precedentes para la educación, protección y bienestar de los niños.


Objetivo


Este estudio tuvo como objetivo comprender los determinantes del bienestar subjetivo de los adolescentes y jóvenes (de 11 a 21 años) durante la pandemia de COVID-19 en la India.


Método


Se adaptó, probó y finalizó una encuesta transversal basada en la web para obtener las respuestas de los participantes de las escuelas y universidades. Los participantes de 11 a 17 años participaron a través de las escuelas. Se siguieron los procedimientos de consentimiento. El enlace de la encuesta se difundió a través de las redes sociales para los participantes de 18 a 21 años. La encuesta estuvo disponible en inglés e hindi. Los datos se recopilaron de marzo a junio de 2021.


Resultados


En general, 1596 estudiantes completaron la encuesta. De 1596 estudiantes, 1252 (78%) tenían menos de 18 años y 344 (21, 5%) participantes tenían 18 años o más. Los resultados sugieren una diferencia estadísticamente significativa (p<0, 01) en el nivel de satisfacción con la vida de los estudiantes antes y durante la pandemia de COVID-19.


De los estudiantes que se mostraron insatisfechos con su vida en general durante la pandemia, cerca del 63, 4 % sintió tristeza seguida de otros sentimientos, es decir, aburrimiento (alrededor del 60, 5 %), soledad (63, 7 %) y ansiedad (62, 2 %).


Conclusiones


Este estudio destaca la necesidad de estrategias innovadoras para que los adolescentes y los padres adopten y promuevan el bienestar subjetivo general, especialmente durante crisis de salud pública como la pandemia de COVID 19.


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