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Una muestra de psicoterapeutas italianos expresa su percepción y opiniones sobre la psicoterapia online durante la pandemia del covid-19

  • Autor/autores: DANIELA CANTONE, CARMELA WARRIOR, MARCO ARCHITRAVO...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 25/11/2021
Artículo revisado por nuestra redacción

El bloqueo del covid-19 obligó a los psicoterapeutas a utilizar la psicoterapia por videoconferencia (VCP). Existe poca literatura sobre la relación entre VCP y la orientación teórica del psicoterapeuta. El objetivo de nuestro trabajo de investigación es explorar hasta qué punto los terapeutas italianos utilizaron VCP y cómo experimentaron el cambi...

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El bloqueo del covid-19 obligó a los psicoterapeutas a utilizar la psicoterapia por videoconferencia (VCP). Existe poca literatura sobre la relación entre VCP y la orientación teórica del psicoterapeuta.


El objetivo de nuestro trabajo de investigación es explorar hasta qué punto los terapeutas italianos utilizaron VCP y cómo experimentaron el cambio de entorno durante el encierro.


Una muestra de psicoterapeutas completó un cuestionario en línea que incluía datos sobre cualquier experiencia previa de trabajo remoto, información sobre cambios en el entorno durante el encierro y sus opiniones sobre esta experiencia. En la segunda fase, se realizó un análisis estadístico de los datos recolectados con SPSS. Las orientaciones teóricas más representadas son psicoanalítica, Gestalt, sistémica-relacional y psicodinámica.


Casi todos los encuestados habían optado por cambiar el entorno, optando por el trabajo a distancia mediante videollamadas, sin diferencias en cuanto a orientación teórica y grupo de edad. La orientación psicoterapéutica parece afectar el tipo de dificultades encontradas.


La literatura científica sobre psicoterapia a distancia (PCV) hasta el momento no la correlaciona con ningún modelo teórico-clínico específico. Nuestro trabajo de investigación ofrece algunas hipótesis preliminares sobre las posibles correlaciones entre las variaciones del escenario con los modelos teórico-clínicos.


 


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