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Uso problemático de Internet y participación académica durante el confinamiento por COVID-19

  • Autor/autores: Sihan Liu, Shengqi Zou, Di Zhang ...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 11/06/2022
Artículo revisado por nuestra redacción

Fondo Durante la pandemia de COVID-19, la transición del aprendizaje en línea presenta desafíos para que los adolescentes participen en el aprendizaje. El mayor acceso y el uso persistente de Internet podrían aumentar el riesgo de uso problemático de Internet (PIU), que se ha reconocido cada vez más como un factor de riesgo para el compromiso acadé...

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