La depresión y sus factores determinantes entre los estudiantes de medicina y ciencias de la salud de la Universidad de Gondar, en el noroeste de Etiopía

Autor/autores: Dagnew B, Dagne H y Andualem Z

La depresión es un trastorno mental común caracterizado por la pérdida de interés o placer. La prevalencia de la depresión es variada en diferentes grupos y países. No se ha realizado un estudio adecuado en Etiopía. Este estudio tuvo como objetivo determinar la prevalencia de la depresión y los factores determinantes entre los estudiantes de ...

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Se realizó un estudio transversal basado en la institución utilizando una técnica de muestreo aleatorio simple para seleccionar los participantes del estudio y el estudio se realizó de junio a julio de 2019. Utilizamos la segunda edición autoadministrada del inventario de depresión de Beck (BDI-II) para recopilar datos sobre los síntomas depresivos.

El tamaño de la muestra se determinó utilizando una fórmula de proporción de población única. Ingresamos los datos utilizando Epi Info 7 y luego los exportamos a Stata 14 para su análisis. Se utilizó una regresión logística binaria para identificar los factores determinantes de la depresión. En el modelo final, una variable con una p <0. 05 fue considerada como un factor significativo para la depresión mediante un ajuste de odds ratio con el 95% del intervalo de incertidumbre (IU).

Trescientos ochenta y tres estudiantes completaron el cuestionario con una tasa de respuesta del 97. 7%. La edad media de los participantes fue de 20. 8 (± 1. 83, 18-34) años. La prevalencia de depresión fue del 34, 73% (IU del 95%: 29, 94– 39, 52%). Las probabilidades de tener depresión fueron mayores entre los estudiantes que vinieron de familias rurales (AOR = 1. 67, 95% UI: 1. 02– 2. 72), que experimentaron rechinar los dientes (AOR = 2. 79, 95% UI: 1. 36– 5. 74), que dormían de noche trastornos (AOR = 1. 95, 95% UI: 1. 17– 3. 25), quienes informaron somnolencia diurna (AOR = 1. 93, 95% UI: 1. 16– 3. 20), quienes reportaron estrés (AOR = 4. 20, 95% UI: 1. 90– 9. 26) y aquellos que estudian ciencias de la salud (AOR = 2. 65, 95% UI: 1. 34– 5. 26).

La prevalencia de depresión entre los estudiantes universitarios fue alta, lo que podría conducir a la pérdida de control personal, la capacidad de aprendizaje alterada y la interacción social.

Deben ofrecerse estrategias preventivas como la capacitación en habilidades para la vida para la prevención y el manejo de la depresión, especialmente dirigidas a los estudiantes que provienen de una familia rural, aquellos con estrés y que tienen mala calidad del sueño.

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