Autor/autores:
Jorge E Palacios, Derek Richards, Riley Palmer...(et.al)
Muchos campus universitarios tienen servicios limitados de salud mental que no pueden hacer frente a la gran demanda. Una alternativa es utilizar la terapia conductual cognitiva (iCBT, por sus siglas en inglés) entregada a través de Internet como una forma de abordar barreras como la falta de disponibilidad y los problemas de programación. Este estudio tuvo como objetivo eval...
Estás viendo una versión reducida de este contenido.
Para consultar la información completa debes registrarte gratuitamente.
Tan sólo te llevará unos segundos.
Y si ya estás registrado inicia sesión pulsando aquí.
Muchos campus universitarios tienen servicios limitados de salud mental que no pueden hacer frente a la gran demanda. Una alternativa es utilizar la terapia conductual cognitiva (iCBT, por sus siglas en inglés) entregada a través de Internet como una forma de abordar barreras como la falta de disponibilidad y los problemas de programación.
Este estudio tuvo como objetivo evaluar la viabilidad, la aceptabilidad, la efectividad y la satisfacción de una intervención iCBT con apoyo que ofrece 3 programas sobre depresión, ansiedad y estrés a los estudiantes universitarios. El diseño fue un ensayo de viabilidad abierto o no aleatorizado.
Se reclutaron participantes de 3 centros de asesoramiento en una gran universidad del medio oeste de los Estados Unidos. Aquellos que aceptaron participar eligieron 1 de los 3 programas de iCBT: Space from Depression, Space from Anxiety, o Space from Stress: todos los 8 módulos de contenido interactivo multimedia. Los participantes fueron apoyados durante todo el ensayo por un profesional capacitado. El cuestionario de salud del paciente 9 (PHQ-9), el cuestionario sobre el trastorno de ansiedad generalizada 7 (GAD-7) y la subescala de estrés de la escala de ansiedad y estrés por depresión (DASS-21) se completaron al inicio, 8 semanas y 3 meses después. -arriba. Se completó un cuestionario de Satisfacción con el tratamiento (SAT) a las 8 semanas, y las entrevistas cualitativas se completaron con una submuestra de participantes a los 3 meses.
Se reclutaron 102 participantes, 52 eligieron Space from Anxiety, 31 eligieron Space from Depression y 19 eligieron Space from Stress. Los modelos de efectos mixtos mostraron una disminución significativa en los síntomas de depresión (F4 = 6.36, P <.001), ansiedad (F4 = 7.97, P <.001) y estrés (F4 = 8.50, P <.001) a lo largo del tiempo. los 3 programas Los mayores descensos en las puntuaciones de PHQ-9 a las 8 semanas se dieron entre los participantes que eligieron el programa Space from Depression (d = 0,84); a los 3 meses, los mayores descensos en los puntajes de PHQ-9 estuvieron entre los que eligieron el programa Space from Stress (d = 0,74). Las mayores disminuciones en las puntuaciones de GAD-7 fueron entre quienes eligieron el programa Space from Anxiety (d = 0.74 a las 8 semanas yd = 0.94 a los 3 meses). La mayor disminución en las puntuaciones de la subescala de estrés DASS-21 fue entre los que eligieron el programa Space from Stress (d = 0.49 a las 8 semanas yd = 1.16 a los 3 meses). El tiempo medio empleado en utilizar la plataforma por sesión fue de 27.4 min (SD 33.8), y los participantes completaron el 53% (SD 37.6) del contenido total del programa en promedio. La mayoría de los participantes (37/53, 69%) encontraron los programas útiles o muy útiles y les gustó la conveniencia y flexibilidad de la intervención. Las entrevistas cualitativas (n = 14) indicaron que la intervención cumplió con las expectativas de los estudiantes, y lo vieron como un complemento valioso para el tratamiento cara a cara.
Los programas iCBT probados en nuestro estudio parecen ser factibles, aceptables y efectivos en un entorno universitario. Los participantes describieron los beneficios de tener una intervención basada en la web flexible y con soporte disponible en el campus. Deben llevarse a cabo ensayos más amplios para probar la efectividad de las intervenciones basadas en la web que brindan a los estudiantes una opción de programa según su perfil de síntomas.
Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://mental.jmir.org
Goldberg y Stephen M. Stahl. Prologo de Alan F. Schatzberg. Durante las últimas cuatro décadas, l...
COMPRAR AQUÍ
Inicio: 15/05/2024 |Precio: 150€
Ver curso
