Autor/autores:
Daming Mo , Hongyu Zheng, Wen Zheng Li ...(et.al)
Los estudios recientes han demostrado una relación significativa entre los síntomas de somatización y la memoria emocional en adolescentes con trastornos depresivos. La somatización, que se refiere a la manifestación de síntomas físicos sin una causa médica clara, es común en los adolescentes que experimentan depresión, y parece...
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Los estudios recientes han demostrado una relación significativa entre los síntomas de somatización y la memoria emocional en adolescentes con trastornos depresivos. La somatización, que se refiere a la manifestación de síntomas físicos sin una causa médica clara, es común en los adolescentes que experimentan depresión, y parece estar relacionada con cómo procesan y recuerdan experiencias emocionales.
Este estudio se enfocó en investigar los síntomas de somatización y la memoria emocional en adolescentes con trastornos depresivos, utilizando una técnica avanzada de neuroimagen conocida como fluctuaciones de amplitud de baja frecuencia (ALFF).
El objetivo fue identificar las diferencias en la actividad cerebral entre adolescentes con y sin síntomas de somatización, y cómo estas diferencias afectan su memoria emocional.
Los participantes del estudio se dividieron en tres grupos: el grupo con síntomas de somatización (FSS), el grupo sin síntomas de somatización (sin FSS), y un grupo de control sano (HC). Se evaluó la capacidad de los participantes para re-reconocer imágenes negativas previamente vistas, y los resultados mostraron que tanto el grupo FSS como el grupo de control sano (HC) tuvieron una mayor precisión en el re-reconocimiento de imágenes negativas en comparación con el grupo sin FSS.
Esto sugiere que los adolescentes con síntomas de somatización presentan un sesgo en la memoria emocional, particularmente hacia los estímulos negativos, lo cual es consistente con la tendencia de la depresión a amplificar las emociones negativas.
El análisis de las fluctuaciones de amplitud de baja frecuencia (ALFF) reveló diferencias significativas en la actividad cerebral entre los grupos. Se encontró que el giro occipital superior derecho y el giro temporal inferior derecho eran significativamente más grandes en el grupo con síntomas de somatización (FSS) que en los otros dos grupos.
Además, la actividad ALFF en estas áreas se correlacionó positivamente con las puntuaciones en el inventario de Síntomas de somatización (CSI), lo que indica que estas regiones cerebrales podrían estar directamente implicadas en la experiencia de los síntomas somáticos en adolescentes con depresión.
Un hallazgo importante fue que los valores de ALFF en el giro temporal inferior también se correlacionaron positivamente con la precisión en el re-reconocimiento de imágenes negativas, sugiriendo que esta región del cerebro puede desempeñar un papel crucial en el procesamiento y almacenamiento de la memoria emocional negativa. Asimismo, la tasa de re-reconocimiento de estas imágenes negativas se correlacionó positivamente con el ALFF en los giros occipitales medios izquierdo y derecho, lo que sugiere que estas áreas también están implicadas en el sesgo de memoria hacia las emociones negativas en adolescentes con síntomas de somatización.
En conjunto, estos hallazgos destacan que los síntomas de somatización en adolescentes con trastornos depresivos están asociados con alteraciones en regiones cerebrales específicas, como el giro occipital superior y el giro temporal inferior. Estas regiones parecen desempeñar un papel clave tanto en la manifestación de síntomas físicos como en la predisposición a recordar experiencias emocionales negativas.
Esto refuerza la idea de que los síntomas de somatización no solo son manifestaciones físicas de la depresión, sino que también están estrechamente ligados a cómo se procesan y recuerdan las emociones en el cerebro, lo que podría tener implicaciones para el desarrollo de tratamientos más dirigidos a mejorar tanto los síntomas emocionales como somáticos en los adolescentes con depresión.
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