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Deterioro cognitivo en pacientes con trastorno alimentario de corta y larga duración: un estudio de casos y controles

  • Autor/autores: Grau A, Magallón-Neri E, Faus G...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 28/10/2019
Artículo revisado por nuestra redacción

Varios estudios han observado el efecto potencialmente negativo de los trastornos alimentarios (DE) en el rendimiento cognitivo. El objetivo de este estudio es comparar el impacto de la duración de las conductas alimentarias anormales en el rendimiento cognitivo en una muestra de personas con trastornos alimentarios a corto y largo plazo y en dos grupos de control emparejados por edad. El...

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Varios estudios han observado el efecto potencialmente negativo de los trastornos alimentarios (DE) en el rendimiento cognitivo. El objetivo de este estudio es comparar el impacto de la duración de las conductas alimentarias anormales en el rendimiento cognitivo en una muestra de personas con trastornos alimentarios a corto y largo plazo y en dos grupos de control emparejados por edad.


El rendimiento neuropsicológico de 82 mujeres diagnosticadas con un trastorno alimentario se comparó con dos grupos de control de la comunidad de 66 mujeres sanas. El tiempo de duración del trastorno fue menos de dos años en la mitad de la muestra clínica y más de 10 años en la otra mitad. Los siguientes instrumentos se utilizaron para medir el rendimiento neuropsicológico: la prueba Matrix, la tarea Stroop, la prueba Trail-Making, la prueba de la Torre de Londres, la tarea espacial Posner, la figura compleja de Rey, la prueba de vocabulario de Wechsler y la prueba de finalización de Hayling .


Se mostró que las personas con DE a largo plazo presentaban perfiles neuropsicológicos más deteriorados, pero no en todas las áreas. En contraste, el grupo de DE a corto plazo presentó perfiles similares a los grupos de control.


Este estudio destaca la asociación positiva entre el deterioro cognitivo y el tiempo de evolución del trastorno alimentario, sobre todo en las medidas perceptivas y la memoria no verbal.


Tener en cuenta el efecto de la evolución del rendimiento cognitivo de la DE (especialmente en pacientes a largo plazo) puede aumentar nuestra comprensión del desarrollo del trastorno y los factores que pueden favorecer su persistencia.


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