La neurobiología del control personal durante el aprendizaje con recompensa y su relación con el estado de ánimo

La mayoría de los estudios de neuroimagen de aprendizaje con recompensa no se han centrado en los aspectos motivadores del comportamiento, como el valor inherente que se asigna a la elección en sí. La experiencia y el valor afectivo del control personal pueden tener especial relevancia para los trastornos psiquiátricos, incluida la depresión.Adaptamos una tarea d...