Autor/autores:
John H. Gilmore, Benjamin Langworthy, Jessica B. Girault...(et.al)
Las diferencias individuales en la estructura de la materia gris cortical (GM) están asociadas con la función cognitiva y los trastornos psiquiátricos con orígenes en el desarrollo. Identificar cuándo se establecen diferencias individuales en la estructura cortical en la infancia es fundamental para comprender el momento del desarrollo cortical anormal asociado c...
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Las diferencias individuales en la estructura de la materia gris cortical (GM) están asociadas con la función cognitiva y los trastornos psiquiátricos con orígenes en el desarrollo. Identificar cuándo se establecen diferencias individuales en la estructura cortical en la infancia es fundamental para comprender el momento del desarrollo cortical anormal asociado con trastornos neuropsiquiátricos.
Estudiamos el desarrollo del volumen cortical GM y de la sustancia blanca (WM), el grosor cortical (CT) y el área de superficie (SA) utilizando imágenes de resonancia magnética estructural (MRI) en dos cohortes únicas de singleton (121 hombres / 131 mujeres) y gemelas ( 99 niños varones / 83 mujeres) fotografiados longitudinalmente desde el nacimiento hasta los 6 años.
El volumen de GM cortical aumenta rápidamente en el primer año de vida, con un crecimiento más gradual a partir de entonces. Entre las edades de 1 y 6 años, el SA total se expande un 29%, mientras que la TC promedio disminuye aproximadamente un 3, 5%. En ambas cohortes, una gran parte de la variación individual en el volumen GM cortical (81-87%) y SA total (73-83%) a los 6 años está presente a la edad de 1 año. La heterogeneidad regional de la TC observada a los 6 años se aplica en gran medida a los 1 años.
Estos hallazgos indican que las diferencias individuales en la estructura cortical de GM se establecen en gran medida al final del primer año de vida, luego de un período de rápido crecimiento postnatal de GM. Esto sugiere que las alteraciones en la estructura de GM asociadas con trastornos psiquiátricos con orígenes de desarrollo pueden surgir en gran medida en el primer año de vida, y que las intervenciones para normalizar o mitigar el desarrollo anormal de GM pueden estar dirigidas a la primera infancia.
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