Bases neurobiológicas compartidas y distintas del trastorno bipolar y el TDAH

Objetivo El trastorno bipolar pediátrico (PBD) y el trastorno por déficit de atención/hiperactividad (TDAH) con frecuencia coexisten y comparten disfunciones en los dominios afectivo y cognitivo. Sin embargo, los sustratos neuronales subyacentes a su sintomatología superpuesta y disociable no se han delineado bien. Por ello, se realizó un metanálisis de ...