Desarrollo de la empatía en niños en edad preescolar con o sin pérdida auditiva y sus asociaciones con el funcionamiento socioemocional

La empatía, reconocida como un constructo multidimensional y fundamental en el desarrollo socioemocional, ha sido estudiada extensamente en diversos contextos. Según Hoffman (1990), la empatía se compone de tres niveles jerárquicos: contagio emocional, atención a los sentimientos de los demás, y conductas prosociales. Este estudio longitudinal, uno de los ...