Programa intensivo de intervención neuropsicológica en una niña con alteraciones del proceso lector

Resumen Las dificultades lectoras son alteraciones relativamente comunes en las diferentes aulas, por tanto, es importante que se dispongan de diversas herramientas para su correcto abordaje. Objetivo: Implementar un programa intensivo de intervención neuropsicológica en una niña con alteraciones del proceso lector. Metodología: Se utilizó una metodología cualitativa-cuantitativa, d...