Presentamos cuatro estudios que examinan la escucha como antecedente de la humildad. Probamos nuestras hipótesis a través de cuatro experimentos ( N = 597) utilizando tanto autoinformes como otros informes de humildad.
El estudio 1 empleó una tarea de recuerdo de mala o buena escucha.
Los estudios 2 y 3 asignaron díadas al azar a condiciones de escucha malas o buenas.
El estudio 4 asignó díadas al azar a condiciones buenas, distraídas o argumentativas y reveló que el aprendizaje del oyente es el mecanismo impulsor detrás del vínculo entre escuchar y la humildad del oyente.
Un metanálisis interno de los resultados indicó que escuchar aumenta la humildad en todos los estudios, que estos efectos estaban presentes más allá del gusto y eran más fuertes en la humildad del oyente que en la humildad del hablante.
Estos resultados confirman que la humildad puede activarse experimentalmente y que escuchar es uno de los factores situacionales que pueden cultivar la humildad y contribuir a resultados psicológicos positivos.
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