Autor/autores:
Yuqing Zhou, Björn Lindström, Alexander Soutschek...(et.al)
Los humanos forman impresiones hacia los individuos de sus propios grupos sociales (miembros del grupo interno) y de diferentes grupos sociales (miembros del grupo externo). Las teorías centradas en el exogrupo predicen que las impresiones intergrupales están formadas principalmente por experiencias con individuos del exogrupo, mientras que las teorías centradas en el endogru...
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Los humanos forman impresiones hacia los individuos de sus propios grupos sociales (miembros del grupo interno) y de diferentes grupos sociales (miembros del grupo externo).
Las teorías centradas en el exogrupo predicen que las impresiones intergrupales están formadas principalmente por experiencias con individuos del exogrupo, mientras que las teorías centradas en el endogrupo predicen que las experiencias del endogrupo juegan un papel dominante.
Aquí probamos las predicciones de estas dos teorías psicológicas al estimar cómo las impresiones intergrupales se moldean dinámicamente cuando las personas aprenden de las experiencias del grupo interno y externo. Mientras se sometían a fMRI, los participantes masculinos tuvieron experiencias idénticas con diferentes miembros del grupo interno o externo y calificaron su cercanía social e impresiones hacia el grupo interno y externo.
Los resultados conductuales mostraron un sesgo inicial de endogrupo en las calificaciones de impresión que se redujo significativamente en el transcurso del aprendizaje, con efectos mayores en individuos con una identificación de endogrupo más fuerte.
Los modelos de aprendizaje computacional revelaron que estos cambios en las impresiones intergrupales fueron predichos por el peso dado a los errores de predicción del grupo interno.
Neuralmente, el peso individual de los errores de predicción del endogrupo se relacionó con el acoplamiento entre el lóbulo parietal inferior izquierdo y la ínsula anterior izquierda, que, a su vez, predijo cambios relacionados con el aprendizaje en las impresiones intergrupales.
Nuestros hallazgos proporcionan evidencia computacional y neuronal para las teorías centradas en el endogrupo, destacando la importancia de las experiencias del endogrupo en la formación de impresiones sociales en entornos intergrupales.
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