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Efectividad de una capacitación contra el estigma para mejorar las actitudes y disminuir la discriminación hacia las personas con trastornos mentales entre los trabajadores asistentes de atención en Guangzhou, China

  • Autor/autores: Jie Li, Yu Fan, Hua-Qing Zhong...(et.al)



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Artículo | 13/02/2019

Los trabajadores auxiliares de atención como un nuevo patrón de proveedores de atención en China desempeñan un papel importante en la reducción de la brecha en el tratamiento de la salud mental. El estigma y la discriminación contra las personas con trastornos mentales entre los trabajadores asistentes de atención es una barrera que influye negativa...



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Los trabajadores auxiliares de atención como un nuevo patrón de proveedores de atención en China desempeñan un papel importante en la reducción de la brecha en el tratamiento de la salud mental. El estigma y la discriminación contra las personas con trastornos mentales entre los trabajadores asistentes de atención es una barrera que influye negativamente en la prestación de servicios de salud mental. Sin embargo, los programas dirigidos a reducir el estigma entre los trabajadores asistentes de cuidado son poco frecuentes en China.


Un total de 293 trabajadores auxiliares de cuidados de cuatro distritos de Guangzhou, China, fueron divididos aleatoriamente en un grupo de intervención (n = 139) y un grupo de control (n = 154). El grupo de intervención recibió entrenamiento contra el estigma y el grupo de control recibió entrenamiento tradicional de salud mental. Ambos entrenamientos duraron 3 h. Los participantes se midieron antes y después del entrenamiento utilizando la Escala de Devaluación y Discriminación Percibida (PDD), Enfermedad mental: Actitudes de los médicos (MICA) y Programa de conocimiento de la salud mental (MAKS). Los datos se analizaron mediante estadística descriptiva, prueba t, prueba de Chi cuadrado o prueba exacta de Fisher. Se realizaron modelos de regresión multilineal para calcular el coeficiente de regresión ajustado de la intervención en PPD, MAKS y MICA.


Hubo puntuaciones significativamente más bajas en PDD y MICA en el grupo de intervención después del entrenamiento en comparación con el grupo control (ambos P <0,001). No se encontraron diferencias significativas en la puntuación total de MAKS entre los dos grupos después del entrenamiento (P = 0.118). Ambos grupos tuvieron una mejor identificación correcta de la esquizofrenia, la depresión y el trastorno bipolar antes y después del entrenamiento.


Estos hallazgos sugieren que el entrenamiento contra el estigma puede ser efectivo para reducir la percepción de la discriminación por devaluación contra las personas con enfermedades mentales y disminuir el nivel de actitudes negativas de salud mental relacionadas con el estigma entre los trabajadores asistentes de atención.


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