Autor/autores:
Tennant JP; Dugan JM; Graziotin D...(et.al)
La revisión por pares de los artículos de investigación es una parte central de nuestro sistema de comunicación académica. A pesar de su importancia, el estado y el propósito de la revisión por pares a menudo se disputan. ¿Cuál es su papel en nuestra moderna infraestructura digital de investigación y comunicaciones? ¿Cump...
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La revisión por pares de los artículos de investigación es una parte central de nuestro sistema de comunicación académica. A pesar de su importancia, el estado y el propósito de la revisión por pares a menudo se disputan. ¿Cuál es su papel en nuestra moderna infraestructura digital de investigación y comunicaciones? ¿Cumple con los altos estándares con los que generalmente se lo considera? Los estudios de revisión por pares han demostrado que es propenso a los prejuicios y el abuso en numerosas dimensiones, a menudo poco fiables, y puede no detectar incluso la investigación fraudulenta. Con el advenimiento de las tecnologías web, ahora estamos presenciando una fase de innovación y experimentación en nuestros enfoques para la revisión por pares. Estos desarrollos nos llevaron a examinar los modelos emergentes de revisión por pares de una variedad de disciplinas y lugares, y a preguntar cómo podrían abordar algunos de los problemas con nuestros sistemas actuales de revisión por pares. Examinamos la funcionalidad de una gama de plataformas web sociales, y las comparamos con los rasgos que subyacen a un sistema de revisión por pares viable: control de calidad, métricas de rendimiento cuantificadas como incentivos de compromiso y certificación y reputación. Idealmente, cualquier sistema nuevo demostrará que superan el rendimiento y reducen los sesgos de los modelos existentes tanto como sea posible. Concluimos que existe un amplio margen para desarrollar nuevas iniciativas de revisión por pares, cada una con sus posibles problemas y ventajas. También proponemos un nuevo modelo de plataforma híbrida que podría, al menos parcialmente, resolver muchos de los problemas sociotécnicos asociados con la revisión por pares, y potencialmente alterar todo el sistema de comunicación académica. El éxito de cualquier desarrollo de este tipo depende de alcanzar un umbral crítico de compromiso de la comunidad de investigación con el proceso y la plataforma, y por lo tanto no se puede lograr sin un cambio significativo de incentivos en los entornos de investigación.
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