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Abordar la crisis de salud mental en las escuelas de medicina de Inglaterra y la República de Irlanda: una colaboración estudiantil

  • Autor/autores: Zeinab Ruhomauly, Adina Haffeez, Dimitrios Karponis...(et.al)



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Artículo | Fecha de publicación: 14/05/2020
Artículo revisado por nuestra redacción

Los trabajadores de la salud sufren agotamiento y mala salud mental, en lo que es una crisis global sin una resolución clara a la vista. En el Reino Unido, la depresión y el bienestar de los estudiantes sigue siendo un problema de discusión común, sin embargo, sin la participación de la población colectiva afectada. El Consejo Estudiantil de la Royal Soci...

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Los trabajadores de la salud sufren agotamiento y mala salud mental, en lo que es una crisis global sin una resolución clara a la vista.


En el Reino Unido, la depresión y el bienestar de los estudiantes sigue siendo un problema de discusión común, sin embargo, sin la participación de la población colectiva afectada. El Consejo Estudiantil de la Royal Society of Medicine (RSM) tiene como objetivo complementar las oportunidades en educación médica invitando a la participación de estudiantes de toda Inglaterra y la República de Irlanda. Se estableció una iniciativa de política estudiantil para garantizar una mejor representación de las opiniones de los estudiantes en la política de salud y educación del Reino Unido.


En un intento por abordar este enigma, el Consejo de Estudiantes de RSM invitó a estudiantes de medicina de toda Inglaterra e Irlanda a través de la lista de correo de RSM y los canales de redes sociales para hablar sobre la salud mental en las escuelas de medicina.


Inspirándose en expertos en el campo, impartiendo conferencias magistrales y a través de una serie de cuatro talleres productivos durante 2 días, 62 estudiantes (33 [53%] mujeres, 29 [47%] hombres) identificaron las principales barreras en el bienestar mental y propusieron innovadores y sugerencias alcanzables para superar estas barreras.


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