Intervención Psicosocial con personas con Trastorno Mental Grave: Esquizofrenia

Requisitos

REQUISITOS PARA RECIBIR EL CERTIFICADO DE PARTICIPACIÓN:

Los alumnos deben descargar TODOS los contenidos en el plazo de CUATRO SEMANAS para poder recibir el certificado de participación.

Destinatarios

Profesionales de la Salud (Médicos, Psiquiatras, Psicólogos, Terapeutas Ocupacionales, Trabajadores Sociales y DUE’s), interesados en profundizar en las estrategias y habilidades para intervenir con personas con trastorno mental grave.

Objetivos

Objetivo general:

• Dotar o recodar al terapeuta los conocimientos necesarios para la intervención psicosocial con personas con enfermedad mental grave. 

Objetivos específicos: 

• Comprender la enfermedad y conocer los estudios e hipótesis relacionadas en el inicio y curso de la enfermedad.
• Conocer los principales instrumentos de evaluación y las principales formas de interacción con usuarios con E.M.G.
• Detectar las áreas de intervención principal individualizada en función del usuario.
• Desarrollar las dinámicas de intervención en sesiones, y las principales técnicas.
• Desarrollar las habilidades necesarias para el trato con el paciente y la familia desde la experiencia en la actividad profesional.
• Conocer las principales dificultades en este tipo de estrategias de intervención. 
• Trabajar e informar en el camino de la desestigmatización y la motivación del profesional, el cual sufre muchas veces la frustración en las intervenciones con este tipo de E.M.G. 

Contenidos

Módulo 1. Introducción

1.1 Enfermedad Mental 
1.1.1 Esquizofrenia 

• ¿Qué es?: síntomas, tipos y curso
• ¿Qué no es?: Diagnostico diferencial
• Doble personalidad 
• Psicosis provocada por drogas 
• Psicosis provocada por fármacos 
• Psicosis provocadas por otras enfermedades
• Psicosis provocada por trauma encefálico
• Psicosis con retraso mental 

1.2 Rehabilitación psicosocial

 
Módulo 2. Entendiendo la enfermedad mental grave 

2.1 Hipótesis explicativa 
2.2 Modelo de vulnerabilidad 
2.3 Farmacología característica 
2.4 Modelos y motivaciones en rehabilitación 
2.5 Problemas principales 

Módulo 3. Evaluación funcional y Habilidades del terapeuta 

3.1 Áreas a evaluar y cómo hacerlo 
3.2 Medición y cuestionarios. Recomendaciones 

Módulo 4. Técnicas de modificación de conducta. Aplicaciones a la esquizofrenia

4.1 Conductuales 
4.2 Cognitivas 

Módulo 5. Intervenciones en crisis

5.1 Evaluación y planificación 
5.2 Intervención

• Ansiedad y ataques de pánico
• Conducta agresiva
• Descompensación
• Adicciones y consumo
• Trastornos de personalidad
• Autoagresividad (suicidio) 

Módulo 6. Familia y convivencia

6.1 La actitud correcta
6.2 Convivencia y superación
6.3 Las recaídas
6.4 Papel de asociaciones de usuarios
6.5 Direcciones y webs de interés

Módulo 7. El problema del estigma social. Punto de vista del usuario e intervención

7.1 El problema del autoestigma
7.2 Afrontar la lucha contra la estigmatización
7.3 Influencia de los medios de comunicación
7.4 Esquizofrenia y creatividad
7.5 La lucha contra el estigma. La integración comunitaria
7.6 Un Caso practico
7.7 De la importación del entorno en la lucha contra el estigma

Módulo 8. La importancia de la detección e intervención temprana 

8.1 Nuevas formas de intervención preventiva
8.2 Recursos asistenciales en España
8.3 La detección
8.4 La intervención