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Actualidad y Artículos | TDAH - Hiperactividad   Seguir 31

Artículo | 15/01/2014

Comprensión deficiente de autorregulación emocional en adultos con trastorno por déficit de atención con hiperactividad: Un estudio controlado

  • Autor/autores: • Craig B. H. Surman; Joseph Biederman; Thomas Spencer...(et.al)

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Resumen

Aunque los síntomas de la autorregulación emocional deficiente (DESR), tales como la baja tolerancia a la frustración, estallidos de temperamento, impulsividad emocional y labilidad del estado de ánimo son comúnmente asociados con el trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH), poco se sabe acerca de su naturaleza. El objetivo principal de este estudio post hoc fue examinar los correlatos de DESR en una amplia muestra de adultos con y sin TDAH.

Los sujetos fueron 206 adultos con TDAH y 123 adultos sin TDAH de un estudio familiar de TDAH. La impulsividad emocional fue puesta en práctica con el uso de los ítems de la Escala de Conducta Actual de  Barkley. Los sujetos fueron evaluados exhaustivamente para la comorbilidad psiquiátrica utilizando metodología de entrevista estructurada diagnóstica. Utilizamos la Calidad de Vida, Placer, Satisfacción y el Cuestionario de Forma Corta (QLES-Q-SF) y la Escala de Ajuste Social-Autoinforme (SAS-SR) para evaluar la calidad de vida y el funcionamiento psicosocial. DESR fue más común entre los adultos con TDAH en comparación con los adultos sin TDAH, y el 55% de los adultos con TDAH informó de DESR extremo de mayor severidad que el 95% de los sujetos control.

La asociación de TDAH y DESR no fue contabilizada en su totalidad por cualquiera de los trastornos comórbidos actuales o de por vida. DESR también se asoció con un deterioro funcional significativo según lo evaluado por el QLES-Q-SF y SAS-SR, y con un estado civil reducido, así como un mayor riesgo de accidentes de tráfico y detenciones. DESR afecta negativamente la calidad de vida en adultos con TDAH. Se necesita más investigación para evaluar DESR en los estudios clínicos y de investigación de sujetos con TDAH.

Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original: http://link.springer.com/journal/12402

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ADHD Attention Deficit and Hyperactivity Disorders
,Artículo,
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