Los objetivos de este estudio fueron identificar los subgrupos de trabajadores sobre la base de comportamientos de riesgo y evaluar el papel independiente del TDAH en la membresía de los participantes en cada clase latente.
Este estudio transversal se realizó en 2434 trabajadores. La muestra se seleccionó mediante muestreo aleatorio por conglomerados de Kaveh Industrial City....
Los objetivos de este estudio fueron identificar los subgrupos de trabajadores sobre la base de comportamientos de riesgo y evaluar el papel independiente del TDAH en la membresía de los participantes en cada clase latente.
Este estudio transversal se realizó en 2434 trabajadores. La muestra se seleccionó mediante muestreo aleatorio por conglomerados de Kaveh Industrial City. Todos los trabajadores completaron cinco conjuntos de listas de verificación y cuestionarios. El análisis de datos se realizó utilizando chi-cuadrado, la prueba exacta de Fisher y el análisis de clase latente.
Se identificaron cuatro clases latentes; a saber, 1) riesgo muy bajo (65, 6%), 2) riesgo bajo (27, 8%), riesgo moderado (4, 1%) y riesgo alto (2, 5%). Después de ajustar por otras covariables estudiadas, tener TDAH aumentó significativamente las probabilidades de pertenencia a la clase de riesgo moderado (OR = 3. 42, IC 95%: 2. 21 −5. 29) y clase de alto riesgo (OR = 3. 10, IC 95%: 1. 80 −5. 34) en comparación a clase de muy bajo riesgo. Además, tener ansiedad aumentó las probabilidades de membresía en la clase latente 2 (OR = 1. 28, IC 95%: 1. 02–1. 62), 3 (OR = 2. 15, IC 95%: 1. 51–3. 10) y 4 (OR = 2. 06, 95% IC: 1. 32–3. 22) en comparación con la clase 1. Entre todos los participantes, 187 (7. 7%) tenían TDAH y entre las variables estudiadas, el TDAH tiene el papel más importante en la membresía de sujetos en diferentes clases.
Los resultados del presente estudio indican que 6. 6% de los trabajadores cayeron bajo la clase de riesgo moderado o alto. Centrarse en el tratamiento del TDAH con considerar otros factores comórbidos como la ansiedad puede ser útil para diseñar y ejecutar programas efectivos para reducir los comportamientos de riesgo entre los trabajadores.
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