Autor/autores:
Lucy Riglin, Rachel Blakey , Kate Langley...(et.al)
Para investigar la precisión del criterio de inicio de la edad en aquellos que cumplen con otros criterios del DSM-5 para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, utilizando una cohorte de población prospectiva, comparamos cuatro enfoques diferentes para preguntar a los de 25 años ( n = 138) cuándo sus síntomas comenzaron. Las curv...
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Para investigar la precisión del criterio de inicio de la edad en aquellos que cumplen con otros criterios del DSM-5 para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad, utilizando una cohorte de población prospectiva, comparamos cuatro enfoques diferentes para preguntar a los de 25 años ( n = 138) cuándo sus síntomas comenzaron.
Las curvas de características operativas del receptor mostraron variación entre los enfoques (χ (3) = 8, 99, P = 0, 03); los cuatro mostraron una baja discriminación de los síntomas que se habían evaluado cuando eran niños (área bajo la curva: 0, 57-0, 68).
Puede ser preferible pedir a los adultos que recuerden síntomas específicos que recordar a qué edad comenzaron los síntomas. Sin embargo, las limitaciones al recuerdo retrospectivo se suman al debate sobre la validez de la evaluación de la edad de inicio del TDAH
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