Autor/autores:
Alyssa R. Francis , Lisa L. Weyandt, Arthur D. Anastopoulos...(et.al)
En los últimos años, las tasas de uso indebido de estimulantes recetados han aumentado entre los adultos jóvenes de entre 18 y 25 años, junto con aumentos en las tasas de dispensación de estos medicamentos. Los estudios preliminares sugieren que los estudiantes universitarios con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) pueden tene...
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En los últimos años, las tasas de uso indebido de estimulantes recetados han aumentado entre los adultos jóvenes de entre 18 y 25 años, junto con aumentos en las tasas de dispensación de estos medicamentos.
Los estudios preliminares sugieren que los estudiantes universitarios con trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) pueden tener más probabilidades de abusar de sus medicamentos estimulantes que sus compañeros que no padecen TDAH.
Se necesita investigación para explorar más a fondo las posibles tasas, correlaciones y resultados del uso indebido de estimulantes recetados entre estudiantes universitarios con y sin TDAH.
Los datos sobre estrategias de estudio, funcionamiento psicológico, uso indebido de estimulantes y GPA se obtuvieron de estudiantes de universidades dentro de los EE. UU. ( N = 144), que muestra tasas de uso indebido significativamente más altas entre los estudiantes universitarios con TDAH. Con la depresión y la ansiedad ingresadas en el modelo predictivo, los síntomas de falta de atención fueron el único predictor significativo de mal uso en la muestra completa.
Los presentes hallazgos tienen implicaciones para las intervenciones académicas destinadas a apoyar el éxito de los estudiantes universitarios con y sin TDAH e informar los resultados académicos del uso indebido de estimulantes recetados.
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