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Actualidad y Artículos | Obsesivo compulsivo, Trastorno Obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados   Seguir 34

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Prevalencia de síntomas obsesivo-compulsivos y sus correlatos psicosociales entre estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19

  • Autor/autores: Nahidi, Mahsa; Mirza Hoseinzadeh Moghaddam, Zahrab; Tabesh, Hamed...(et.al)



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Artículo | 30/05/2024

Introducción La pandemia de COVID-19 ha generado un impacto significativo en la salud mental a nivel global, especialmente entre los estudiantes de medicina, un grupo sometido a altos niveles de estrés y carga académica. Este estudio tuvo como objetivo evaluar la prevalencia de síntomas obsesivo-compulsivos (OCS) entre los estudiantes de medicina durante la pandemia d...

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Introducción


La pandemia de COVID-19 ha generado un impacto significativo en la salud mental a nivel global, especialmente entre los estudiantes de medicina, un grupo sometido a altos niveles de estrés y carga académica.


Este estudio tuvo como objetivo evaluar la prevalencia de síntomas obsesivo-compulsivos (OCS) entre los estudiantes de medicina durante la pandemia de COVID-19 y su asociación con características sociodemográficas y otros síntomas psicológicos.


Metodología


En este estudio transversal, se encuestó a estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Mashhad, Irán, entre abril y agosto de 2021. Los participantes fueron seleccionados mediante muestreo estratificado disponible, asegurando que no tuvieran exámenes importantes en el mes anterior o siguiente. Se utilizó un cuestionario estructurado en línea distribuido a través de plataformas de redes sociales para recopilar los datos.


- Evaluación de OCS: Se usó el inventario Obsesivo-Compulsivo Revisado (OCI-R).


- Evaluación de estrés Relacionado con COVID-19: Se empleó la escala de estrés COVID (CSS).


Resultados


En total, 347 estudiantes participaron en el estudio, con una edad media de 22, 67 ± 2, 56 años. Los hallazgos principales fueron:


1. Prevalencia de Probable trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC)El 30, 3% de los estudiantes presentaba probable TOC (puntuación OCI-R ≥ 21).


2. Estrés Relacionado con COVID-19Las puntuaciones medias de CSS en estudiantes con y sin probable TOC fueron 38, 64 ± 19, 82 y 26, 72 ± 16, 63, respectivamente (P < 0, 005).


3. Correlación entre estrés y Síntomas Obsesivo-CompulsivosLa puntuación total de CSS se correlacionó significativamente con la puntuación de OCI-R (r = 0, 38, P = 0, 001).


Discusión


El estudio reveló que aproximadamente un tercio de los estudiantes de medicina informaron síntomas obsesivo-compulsivos significativos durante la pandemia de COVID-19. Este hallazgo subraya la necesidad de prestar especial atención a la salud mental de los estudiantes de medicina, particularmente en tiempos de crisis sanitaria.


- Asociación entre estrés y OCS: Los resultados mostraron una correlación significativa entre el estrés relacionado con COVID-19 y los síntomas obsesivo-compulsivos. Esto sugiere que el estrés provocado por la pandemia podría estar exacerbando o desencadenando síntomas de TOC en esta población.


Conclusiones y Recomendaciones


El estudio destaca la importancia de monitorear y manejar los síntomas obsesivo-compulsivos entre los estudiantes de medicina, especialmente en contextos de alta presión como la pandemia de COVID-19. Algunas recomendaciones incluyen:


1.Intervenciones Psicológicas Tempranas. Implementar programas de apoyo psicológico para estudiantes de medicina, incluyendo terapia cognitivo-conductual y técnicas de manejo del estrés.


2.Reducción de estrés Académico. Diseñar estrategias para reducir el estrés académico, como ajustes en el currículo y promoción de actividades extracurriculares saludables.


2. Investigación Adicional. Realizar más estudios longitudinales para comprender mejor la evolución de los síntomas obsesivo-compulsivos y desarrollar intervenciones efectivas. En resumen, este estudio proporciona información valiosa para el manejo del TOC y trastornos relacionados durante la pandemia de COVID-19, contribuyendo a mejorar la salud mental de los estudiantes de medicina en tiempos de crisis.


Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original:https://journals. lww. com/

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