Autor/autores:
Andrea L. Gold, Rany Abend,Jennifer C. Britton...(et.al)
Aunque tanto los pacientes pediátricos como los adultos con trastornos de ansiedad exhiben una respuesta neuronal similar a las amenazas, se han encontrado diferencias relacionadas con la edad en algunos estudios de resonancia magnética funcional (fMRI). Para conciliar hallazgos dispares, los autores compararon la función cerebral en jóvenes y adultos con y sin trasto...
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Aunque tanto los pacientes pediátricos como los adultos con trastornos de ansiedad exhiben una respuesta neuronal similar a las amenazas, se han encontrado diferencias relacionadas con la edad en algunos estudios de resonancia magnética funcional (fMRI).
Para conciliar hallazgos dispares, los autores compararon la función cerebral en jóvenes y adultos con y sin trastornos de ansiedad, al tiempo que calificaron el miedo y la memoria de amenazas ambiguas.
Se evaluaron 200 personas sin medicación de 8 a 50 años, incluidos 93 participantes con un trastorno de ansiedad. Los participantes se sometieron a un acondicionamiento y extinción de amenazas discriminativas en la clínica. Aproximadamente 3 semanas después, completaron un paradigma de fMRI que involucraba el recuerdo de extinción, en el que calificaron sus niveles de miedo evocados y su memoria explícita para estímulos morfológicos con diversos grados de similitud con las señales de amenaza extinguidas.
La edad moderó dos conjuntos de hallazgos del trastorno de ansiedad. Primero, a medida que aumentaba la edad, los sujetos sanos en comparación con los participantes con trastornos de ansiedad exhibieron una mayor conectividad de la corteza prefrontal ventromedial amígdala (vmPFC) al procesar señales relacionadas con amenazas. Segundo, las diferencias diagnósticas moderadas por la edad en la activación varían de acuerdo con la atención y las regiones cerebrales. Al calificar el miedo, la activación en el vmPFC difería entre la ansiedad y los grupos sanos en edades relativamente mayores. En contraste, cuando se califica la memoria para los estímulos de la tarea, la activación en la corteza temporal inferior difiere entre la ansiedad y los grupos
En contraste con estudios previos que demostraron similitudes relacionadas con la edad en los correlatos biológicos de los trastornos de ansiedad, este estudio identificó diferencias de edad. Estos hallazgos pueden reflejar el enfoque de este estudio en procesos psicológicos de maduración relativamente tardía, particularmente la evaluación y la memoria explícita de la amenaza ambigua, e informan las perspectivas del desarrollo neurológico sobre la ansiedad.
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