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Fecha Publicación: 01/01/2004
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Trastornos de la infancia y adolescencia , Psicología
Actualizaciones en psicología del desarrollo desde la neuropsicología dinámica.

Fecha Publicación: 01/01/2004
Autor/autores: Alicia Risueño

RESUMEN

Hemos presentado en este mismo espacio, en el año 2001, nuestra mirada de la realidad clínica y preventiva desde la Neuropsicología, la que denominamos Dinámica. En esta oportunidad, desde esa óptica, ahondamos en diversas temáticas que entendemos son imprescindibles para promover la salud, la calidad de vida y la inserción de los niños con sus máximas potencialidades, en los sistemas societarios. Los agentes que llevan a cabo accion...

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Palabras clave: Escolaridad, Intervenciones clínicas, Neuropsicología dinámica, Prevención
Tipo de trabajo: Resumen de Mesa Redonda
Trastornos de la infancia y adolescencia, Psicología
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Actualizaciones en psicología del desarrollo desde la neuropsicología dinámica.

Alicia Risueño.

Doctorado en psicología. Lic. en psicología . Prof. y Lic. en Psicopedagogía.
Prof. Asociada Dto. de Biopsicología Universidad Argentina John F. Kennedy (UK). Directora del Curso de Posgrado en neuropsicología Dinámica (U. K. ) Presidenta Sociedad Argentina de Biopsicopedagogía.

PALABRAS CLAVE: neuropsicología dinámica, Intervenciones clínicas, Escolaridad, prevención.

 

11m4cof1
 
Aportes de las nuevas tecnologías para el desarrollo de la organización psicomotriz en niños con trastornos de aprendizaje. A propósito de dos casos.   

Alicia Elena Risueño*; Iris Motta**.


11m4cof2
 
Importancia del análisis cualitativo de las escala de inteligencia desde la neuropsicología dinámica.   

Monica E. Ali.


11m4cof3
 
La preescolarización. Sistema y organización para el desarrollo infantil. Una mirada desde la neuropsicología.   

Alicia Elena Risueño.


11m4cof4
 
Noxas teratogénicas y prevención de alteraciones del desarrollo embrionario.   

Iris. M Motta.


IMPORTANTE: Algunos textos de esta ficha pueden haber sido generados partir de PDf original, puede sufrir variaciones de maquetación/interlineado, y omitir imágenes/tablas.

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