La adolescencia se caracteriza por un pico en la búsqueda de sensaciones acompañado de un desarrollo gradual de habilidades de autocontrol.
Los adolescentes suelen mostrar un rendimiento en el descuento por retraso más pronunciado que otros grupos de edad; una característica que está relacionada transdiagnósticamente con una variedad de trastornos de salu...
La adolescencia se caracteriza por un pico en la búsqueda de sensaciones acompañado de un desarrollo gradual de habilidades de autocontrol.
Los adolescentes suelen mostrar un rendimiento en el descuento por retraso más pronunciado que otros grupos de edad; una característica que está relacionada transdiagnósticamente con una variedad de trastornos de salud mental.
Sin embargo, el desempeño del descuento por demora no es un proceso mental singular, sino que involucra elementos tanto de riesgo/recompensa como de orientación futura, generalmente operacionalizados como tareas de probabilidad/riesgo y descuento de tiempo, respectivamente.
Para aclarar las relaciones específicas entre los elementos riesgo/recompensa y orientación futura y diferentes tipos de problemas de salud mental, se ajustaron dos modelos bifactoriales y una serie de modelos de ecuaciones estructurales (SEM) a informantes múltiples (padres y adolescentes).
Se encontró un papel promotor transdiagnóstico de la orientación futura utilizando modelos bifactoriales para separar la variación de salud mental general y específica de la dimensión; sin embargo, esto se limitó a los informes de los padres.
Además, la orientación futura se asoció negativamente con problemas de conducta y síntomas de TDAH, pero positivamente con problemas emocionales.
La aversión al riesgo se asoció negativamente con problemas de conducta, pero positivamente con problemas emocionales y de pares.
Los hallazgos iluminan qué elementos del descuento por demora deberían ser objetivos de intervención para diferentes problemas de salud mental.
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