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Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 49

Artículo | 15/03/2017

Cambios del desarrollo en la asimetría frontal electroencefalográfica en niños pequeños con riesgo de depresión

  • Autor/autores: Brandon L. Goldstein; Stewart A. Shankman; Autumn Kujawa...(et.al)

    ,Artículo,


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Resumen

Varios estudios han demostrado, por medio de electroenfalogramas, que la depresión se vincula con una menor actividad de la parte frontal izquierda. El objetivo de este estudio fue comprobar si existe relación entre la asimetría frontal de una madre con depresión y el riesgo de padecer cambios en el desarrollo de los hijos. La muestra consta de 253 niños no deprimidos, de los cuales se les realizó una evaluación de la asimetría frontal a sus 3 años y 6 años. Por otro lado, en la primera entrevista con la madre, se determinó su historial clínico de trastornos depresivos. Gracias a este estudio, se observó una relación significativa entre la depresión materna y la disminución de la actividad frontal izquierda. Es decir, los hijos de madres deprimidas presentaron una disminución relativa de asimetría frontal a lo largo de la primera infancia, mientras que los hijos de madres no deprimidas presentaron niveles simétricos de actividad frontal. Los resultados permiten desvelar la importancia del desarrollo de la actividad frontal en edad temprana para detectar la existencia de riesgo de depresión. Por ello, es importante contemplar la función de la asimetría frontal en la depresión.

Para acceder al texto completo consulte las características de suscripción de la fuente original: http://onlinelibrary.wiley.com/journal/10.1111/(ISSN)1469-7610

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Journal of Child Psychology and Psychiatry
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