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Actualidad y Artículos | Infantiles y de la adolescencia, Trastornos infantiles y de la adolescencia   Seguir 49

Artículo | 27/02/2019

Correlaciones neuronales del procesamiento atencional en jóvenes con y sin trastornos de ansiedad

  • Autor/autores: Michele Bechor, Michelle L. Ramos, Michael J. Crowley...(et.al)



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El procesamiento atencional tardío de estímulos amenazadores, cuantificado a través de potenciales relacionados con eventos (ERP), diferencia a los jóvenes con y sin trastornos de ansiedad. Se desconoce si el procesamiento atencional de estímulos amenazadores en la etapa inicial diferencia estos grupos. El examen de los procesos de atención en etapa tempra...

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El procesamiento atencional tardío de estímulos amenazadores, cuantificado a través de potenciales relacionados con eventos (ERP), diferencia a los jóvenes con y sin trastornos de ansiedad. Se desconoce si el procesamiento atencional de estímulos amenazadores en la etapa inicial diferencia estos grupos. El examen de los procesos de atención en etapa temprana y tardía en los jóvenes puede promover el conocimiento y mejorar los esfuerzos para identificar biomarcadores para la prevención de la traslación y la investigación del tratamiento. Veintiún jóvenes con trastornos de ansiedad DSM-IV-TR primarios (10 hombres, de 8 a 15 años de edad) y 21 controles de desarrollo típico (15 hombres, de 8 a 16 años de edad) completaron una tarea de prueba de punto mientras se registró la electroencefalografía (EEG) , y se examinaron los ERP. Los jóvenes con trastornos de ansiedad mostraron amplitudes P1 significativamente más grandes (más positivas) para estímulos amenazadores que para estímulos neutros, y los controles mostraron el patrón opuesto. Los jóvenes con ansiedad mostraron amplitudes N170 más grandes (más negativas) en comparación con los controles. Los controles mostraron amplitudes P2 y P3 significativamente más grandes (más positivas), independientemente de la valencia de estímulos, en comparación con los jóvenes con trastornos de ansiedad. Los ERP observados durante la tarea de la sonda de puntos indican que los jóvenes con trastornos de ansiedad muestran un procesamiento neuronal distinto durante la fase de atención y procesamiento de las caras en la etapa inicial; Este no fue el caso de los controles. Tales resultados sugieren que estos componentes de ERP pueden tener potencial como biomarcadores de los trastornos de ansiedad en los jóvenes.


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