Última actualización web: 15/06/2019

Desarrollo de subtipos de agresión desde la infancia hasta la adolescencia: una perspectiva de modelado de trayectorias múltiples de grupo

Artículo | Trastornos infantiles y de la adolescencia | 31/12/2018

  • Autor(es): Lisa-Christine Girard, Richard E. Tremblay, Daniel Nagin...(et.al)
  • Título original: Development of Aggression Subtypes from Childhood to Adolescence: a Group-Based Multi-Trajectory Modelling Perspective
  • Fuente: Journal of Abnormal Child Psychology
RESUMEN

La persistencia de subtipos elevados de agresión que comienzan en la infancia se ha asociado con resultados inadaptados a largo plazo. Sin embargo, sigue sin estar claro en qué medida hay grupos de individuos que siguen trayectorias de desarrollo similares a través de formas (es decir, físicas e indirectas) y funciones (es decir, proactivas y reactivas) de la agresión. El objetivo fue identificar grupos de niños con distintos perfiles del desarrollo conjunto de formas y funciones de agresión e identificar factores de riesgo para la membresía del grupo. Una muestra de 787 niños fue seguida desde el nacimiento hasta la adolescencia. Los informes de padres y maestros, y las evaluaciones estandarizadas se utilizaron para medir dos formas y dos funciones de comportamiento agresivo, entre los seis y los 13 años de edad, junto con los factores de riesgo del niño, la madre y la familia anteriores. Los análisis se realizaron utilizando un enfoque de modelado de múltiples trayectorias basado en grupos. Surgieron cinco grupos de trayectoria: no agresores, poco estables, moderados, desistentes y crónicos. La paternidad coercitiva incrementó el riesgo de membresía en los grupos de moderados y altos crónicos. El menor coeficiente intelectual de la maternidad incrementó el riesgo de membresía tanto en los grupos de alto desistimiento como en los de alta crónica, mientras que la depresión materna aumentó el riesgo de membresía solo en el grupo de alto desistimiento. Nunca ser amamantado aumenta el riesgo de membresía en el grupo de personas con ingresos moderados. Los niños corrían un mayor riesgo de pertenecer a grupos que mostraban una agresión elevada. Las personas con problemas crónicos de agresión usan todos los subtipos de agresión. Los factores de riesgo sugieren que los programas de prevención deben comenzar temprano en la vida y apuntar a las madres con un coeficiente intelectual más bajo. Las estrategias para lidiar con la depresión materna y mejorar la crianza positiva al reemplazar las tácticas coercitivas de crianza deben destacarse en los esfuerzos de programación.

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ABSTRACT

The persistence of elevated subtypes of aggression beginning in childhood have been associated with long-term maladaptive outcomes. Yet it remains unclear to what extent there are clusters of individuals following similar developmental trajectories across forms (i.e., physical and indirect) and functions (i.e., proactive and reactive) of aggression. We aimed to identify groups of children with distinct profiles of the joint development of forms and functions of aggression and to identify risk factors for group membership. A sample of 787 children was followed from birth to adolescence. Parent and teacher reports, and standardised assessments were used to measure two forms and two functions of aggressive behaviour, between six and 13 years of age along with preceding child, maternal, and family-level risk-factors. Analyses were conducted using a group-based multi-trajectory modelling approach. Five trajectory groups emerged: non-aggressors, low-stable, moderate-engagers, high-desisting, and high-chronic. Coercive parenting increased membership risk in the moderate-engagers and high-chronic groups. Lower maternal IQ increased membership risk in both high-desisting and high-chronic groups, whereas maternal depression increased membership risk in the high-desisting group only. Never being breastfed increased membership risk in the moderate-engagers group. Boys were at greater risk for belonging to groups displaying elevated aggression. Individuals with chronic aggression problems use all subtypes of aggression. Risk factors suggest that prevention programs should start early in life and target mothers with lower IQ. Strategies to deal with maternal depression and enhance positive parenting while replacing coercive parenting tactics should be highlighted in programming efforts.


Aggression, Developmental trajectories, Group-based modelling, Longitudinal

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Etiquetas: Agresión, Trayectorias de desarrollo, Modelado basado en grupos, Longitudinal.

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