Autor/autores:
Tara M. Chaplin ,Kelsey L. Mauro ,Timothy W. Curby...(et.al)
El consumo de sustancias y los síntomas psicopatológicos aumentan en la adolescencia. Un factor de riesgo clave para estos es el alto estrés de los padres. Las intervenciones de atención plena reducen el estrés en los adultos y pueden ser útiles para reducir el estrés de los padres y prevenir el consumo de sustancias (SU) y la psicopatología ...
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El consumo de sustancias y los síntomas psicopatológicos aumentan en la adolescencia. Un factor de riesgo clave para estos es el alto estrés de los padres. Las intervenciones de atención plena reducen el estrés en los adultos y pueden ser útiles para reducir el estrés de los padres y prevenir el consumo de sustancias (SU) y la psicopatología en los adolescentes.
Este estudio probó la viabilidad y los efectos de una intervención de atención plena para los padres sobre la SU y los síntomas psicopatológicos de los adolescentes. Noventa y seis madres de niños de 11 a 17 años fueron asignadas al azar a una intervención de atención plena para los padres (la intervención Parenting Mindfully [PM]) o un grupo de control de educación para padres breve [EP].
En la preintervención, la postintervención, el seguimiento a los 6 meses y al año de seguimiento, los adolescentes informaron sobre SU y las madres y adolescentes informaron sobre los síntomas de externalización e internalización de los adolescentes. Los análisis primarios por intención de tratar encontraron que la intervención de MP previno aumentos en la SU adolescente con el tiempo, en relación con el grupo de control de EP.
La intervención de MP también previno aumentos en los síntomas de externalización informados por la madre a lo largo del tiempo en relación con el grupo de control de EP. Sin embargo, la PM no tuvo un efecto significativo en la internalización de los síntomas. La PM tuvo un efecto indirecto sobre los síntomas de externalización informados por los adolescentes a través de mayores niveles de atención de la madre después de la intervención, lo que sugiere que la atención de la madre es un mecanismo de intervención potencial.
En particular, mientras que las madres informaron una alta satisfacción con la MP, la asistencia a la intervención fue baja (el 31% de las madres asistieron a cero sesiones). análisis secundarios con madres que asistieron> = 50% de las intervenciones ( en relación con el grupo de control de EP. La intervención de MP también previno aumentos en los síntomas de externalización informados por la madre a lo largo del tiempo en relación con el grupo de control de EP.
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